各中小学、幼儿园及有关学校，机关各科室：

      现将《2026年武进教育工作要点》印发给你们，请结合本单位本科室实际，认真贯彻落实。

    附件：2026年武进教育工作要点

常州市武进区教育局

2026年4月27日

附件：

2026年武进教育工作要点

2026年是“十五五”开局之年，也是教育改革攻坚之年。武进教育将深入贯彻党的二十大及二十届历次全会精神，以《武进区教育综合改革三年行动方案（2025-2027）》为引领，推进教育改革不断深入，努力办好人民满意的教育，为武进高质量发展贡献教育力量。

一、聚焦党建引领，筑牢教育发展坚强堡垒

1.始终坚持党建引领。坚持党对教育事业的全面领导，扎实开展树立和践行正确政绩观学习教育。落实立德树人根本任务，加强区大中小学思政课“五金”联盟，深化“博物馆里的思政课”建设，推动构建全员、全过程、全方位育人新格局。深入实施中小学校党组织领导的校长负责制，进一步健全党政协调运行机制，规范学校党政领导班子决策行为。压紧压实意识形态工作责任制。

2.夯实基层组织基础。持续推进基层学校党组织标准化规范化建设，加强“一校一品”党建品牌建设，实施“书记项目”，强化基层党建阵地建设。积极打造“龙城卓越书记工作室”，加强党组织书记、副书记和党务干事三支队伍建设，开展党员全覆盖兜底培训，提升党员教育管理水平。

3.深化全面从严治党。锲而不舍落实中央八项规定精神，深化整治形式主义为基层减负。全力推进教育领域群众身边不正之风和腐败问题集中整治，着力化解教育信访突出问题，纠治征订教辅、购买校服乱象。持续开展好巡查工作，以落实“两个责任”为重点，突出“三个聚焦”，有效落实好常态化监督，努力营造教育系统干部清正、学校清廉、学风教风校风清明的良好教育生态。

二、聚焦五育融合，开创全面育人崭新格局

4.创新驱动科学教育提质发展。深入推进《武进区中小学科学教育三年行动方案（2025-2027年）》，区域统筹布局，加强中小学科学教育，提升学生科学素养，创新人才培养，深耕科学沃土。开展“科学副校长·开讲啦”系列活动，充分运用好校外科普资源，促进馆校企深度融合赋能科学教育，培育科学教师团队。持续开展“数苗计划”青少年数字与科技素养提升行动。全面推广《人工智能数字读本》，在现有6所中小学人工智能通识教育试点校的实践基础上，逐渐推广，实现人工智能课程全学段覆盖，全面提升区域学生素养。

5.加速推进校园体育艺术建设。落实“健康第一”理念，深入推进“2.15专项行动”，秋学期义务教育学校每天开设一节体育课。常态化组织开展体育竞赛活动，推进学校体育改革试点，深化体教融合，优化“区队校办”。积极实施美育浸润行动，加快培育美育类示范性特色学校。大力发展校园足球，推动各级校园足球联赛。不断完善校园足球竞赛体系，发现和培养优秀足球后备人才，营造积极向上校园足球文化氛围，持续推进青少年校园足球高质量发展。

6.加强青少年心理健康关爱。制定《武进区“爱心榕”特需儿童关爱行动方案》，完成全域特需困境儿童排查识别、建档立卡、结对帮扶，推动3所中小学建设省级标准化心理辅导室。组建全区家庭教育指导师队伍，实现中小学全覆盖。学校严格落实两周1课时的心理健康课程要求，学校书记、校长每周听心理健康课不少于1节，提升心理健康课程实施水平，强化课程的吸引力、针对性和实用性。持续开展好家庭教育志愿者赋能行动，10个校外站点每月开展1次活动，用好6个未成年人成长指导站，构建校家社协同育人新格局。

三、聚焦优质均衡，推进各类教育协调发展

7.持续扩容优质教育资源。发布《常州市武进区“十五五”教育事业发展规划》。建立学龄人口变化后教育资源监测预警制度，加强跨学段动态调整和余缺调配，集中资源打造“小而美”乡村学校。投用武进第二高中新校区，完成16所学校食堂空调安装，做好前黄实验高中设备更新和局部改造项目。

8.推动学前教育普及普惠。以国家学前教育普及普惠区建设为契机，助推学前教育普及普惠安全优质发展。注重常规督导，加强常态监管，重点园所实行“一园一策”，进一步规范幼儿园办园行为。重视研训提升，促进区域学前教育教研水平。深化创优提质，培育3所市优质幼儿园。以“幼儿园课程游戏化项目园”建设和前瞻性教学实验改革项目为抓手，深化学前教育内涵建设，持续推进幼儿园课程游戏化的实践探索和提炼推广，提升区域幼儿园办园质量。

9.促进基础教育优质均衡。做好积分入学取消后的招生工作，公平保障随迁子女接受义务教育的权利。建立武进区义务教育招生专项工作机制，全面依托阳光招生平台，严格规范义务教育学校招生工作。推进高中振兴行动计划，深化普通高中育人方式改革，推进科学高中、综合高中建设，统筹推进区域内高中阶段学校多样化发展。实施好集团化办学4.0，以品牌名校领航、乡村教育振兴、优质集群成长三大行动进一步提升教育优质均衡水平。

10.推进职业教育提质培优。深度参与国家及省级市域产教联合体和行业产教融合共同体建设，促进企业需求融入学校人才培养的各环节，完善协同发展机制。加快现代职业教育体系建设步伐，做强产业学院集群，培育市级以上高水平产业学院1-2个，新增订单班、冠名班2～3个，现代（新型）学徒制开展300人次。新增无人机应用技术等1-2个五年制高职专业，培育省级示范性专业群1-2个，新增省级职业教育在线精品课程1-2门。完成数字化设计与制造技术实训中心、新能源人工智能产线实训室建设。在国家和省职业院校技能大赛等各类比赛中，保持我区竞争力的高位稳定。

四、聚焦队伍赋能，构建高质量发展人才支撑

11.强化师德师风建设。构建“教育、宣传、激励、监督、惩处、考核”六位一体师德建设体系。把师德要求贯穿教师招聘、职称评审、岗位晋升等全过程，严肃处理师德失范行为。常态化开展“每月一习”理论学习、“每月一讲”师德讲堂、“每人一案”案例撰写活动。强化师德宣讲机制，挖掘乡村教师、青年教师中的师德典型，汇编优秀师德案例集，推动教育家精神入脑入心，推荐优秀案例参评省级“教育家精神实践典范”。

12.优化教师资源配置。建立教师配置监测与预警机制，保障与各学段人口变化相协调的师资供给，加快补充思想政治教育、信息科技等紧缺学科教师。深化职称评审制度改革，落实“评聘结合”原则，构建“教学实绩+科研质量+育人成效”多元评价体系。推进“区管校聘”，开展第五轮岗位竞聘，实现教师编制管理、招聘引进、岗位设置、绩效分配“四个统筹”，实施全员“工作岗位”“工资岗位”双竞聘，完善“竞岗、转岗、退出”机制。结合集团化办学，创新师资流动机制，实施“沃野优师”计划，开展组团式互派交流。

13.完善教师梯队培养。推进“校长赋能”工程，继续开展武进区“名校长大讲堂”和“校长论坛”。强化新教师与非师范生培养，实施“青蓝工程”双导师制，开展教学大比武。提升骨干教师专业能力，推进第四批30个区名师工作室建设，聚焦“课程思政、五育融合、AI教育”三大主题，培养骨干教师450名。深化乡村教师培育，完成乡村教师培训4800人次。深化领航名师工程建设，完成首批领航名师培养，新增25名培养对象，聘请高校教授、省特级教师，重点指导教学主张提炼、高规格课题申报。推动领航名师组建“区域教学创新联盟”，每学期开展3次送教下乡、线上直播课等辐射活动。

五、聚焦数字赋能，加快人工智能建设布局

14.优化升级智慧云平台。升级武进区域在线式智慧云课堂平台，整合优质教育资源共享、智慧云教研及AI课堂反馈系统核心功能。平台实现教学数据实时采集、学情动态分析，对接省级资源库，打通共享通道，为区域教育数字化转型筑牢根基，保障AI技术在教学全流程深度应用。常态化开展“同步课堂”，促进城乡教育资源均衡配置。深化AI课堂反馈系统应用，挖掘系统数据价值，依托数据驱动开展精准教研，推动区域智慧云教研项目研究走深走实。

15.AI深度赋能教育教学。参照省“人工智能+学科教学”融合要求，鼓励学校开发“学科+AI”特色教学模式。形成各学科差异化、可推广的AI应用方案。通过定期组织教学研讨，提炼创新实践方法，推动AI技术从辅助工具向教学模式重塑载体转变，构建学科特色鲜明的AI教学新样态，围绕“AI+学科教学”主题，开展优秀案例征集活动。整合案例资源与教学素材，建立区域级人工智能教育资源库，收录AI教学课件、课例视频、数据诊断报告等资源，形成可复用、可推广的资源体系，助力“人工智能+教育”新范式落地见效。

16.创新实验教学范式。加快省实验教学实验区建设，建设3-4个人工智能实验室，实施云端战略，搭建“三个平台”，加大实验教学的动态管理、指导及大数据分析等工作，完善实验教学课程体系，将实验教学作为课程体系的重要内容纳入学科教学基本规范，强化实验教学要求，重点推进30所培育学校的实验教学课程改革工作。提升中小学实验教师素质，健全实验教学工作评价机制。强化数字赋能，推动虚拟现实、人工智能等新技术与实验教学深度融合。

六、聚焦规范管理，切实保障校园安全稳定

17.规范学校财务管理。强化预算管理，严格执行收支两条线，切实开展绩效评价。加强行政事业单位内部控制制度建设，梳理各类风险点，对薄弱环节和重要岗位加强控制，细化责任，落实到人。坚持不相容岗位相分离原则，强化内部牵制约束，形成财务工作风险控制机制，筑牢严肃财经纪律第一道防线。加强学校收费管理，规范学校收费和资金使用行为。

18.筑牢校园安全防线。全面深化安全生产治本攻坚三年行动，开展安全生产“六化”建设，进一步健全安全责任体系机制，优化部门协同共治机制，完善安防运行机制。全面应用教育局安全监管平台，推动教育行业安全监管信息化、精准化。持续深化校园安全治理，不断推进校舍、实验室危化品等重点领域专项检查整治工作。深化教育系统公共安全体系建设，开展校园专属网格化治理，定期组织开展安全培训演练，完善安全教育课程体系。推进校园“智慧安防”建设，试点建设学校安防管理中心。常态化开展扫黑除恶、“扫黄打非”、反邪、反诈等专项工作，持续开展校园暴力与学生欺凌防治工作。

19.推进法治校园建设。教育普法宣传进一步强化，常态化进行法治教育“五个一”活动，持续开展学生民法典、宪法学习教育系列活动。全面加强青少年法治教育，充分发挥课堂主阵地作用，完善青少年法治教育课程体系，根据青少年的年龄特点、认知规律，合理设定法治教育的阶段目标，课程内容由浅入深、有效衔接、逐步推进。深入实施“一校一章程”，完善法治副校长、法治督导员、学校法律顾问制度，扎实建设法治校园。

（此件公开发布）