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从“城乡二元”到“数智共生” AI赋能教育优质均衡发展
发布日期: 2026-06-17    来源:武进日报  浏览次数:  字号:〖大 中 小〗
 

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立足教育优质均衡发展核心目标,我区以人工智能深度赋能教育改革,跳出城乡教育二元分割、资源碎片化发展的传统困境。历经三年深耕实践,我区从顶层政策布局、师资梯度培育、课程体系重构、课堂生态变革四大维度精准发力,推动人工智能教育从单点试点突破迈向全域融合共生,有效破解“城区热、乡村冷”的教育发展难题,探索形成了可复制、可推广的数智教育均衡发展“武进范式”。

系统布局筑根基 破解碎片化发展困局

此前,多地人工智能教育推进普遍存在浅层化、碎片化问题,我区也曾面临同样的瓶颈:技术应用流于形式、师生参与度不均,城区优质教育资源高度集中,乡村学校数字基础设施薄弱、科创资源匮乏,城乡数字鸿沟逐步转化为教育质量鸿沟,成为制约区域教育均衡发展的关键短板。

为破除发展壁垒,我区摒弃零散推进、单点试水的发展模式,坚持顶层统筹、系统布局,构建起全域协同、上下联动的人工智能教育发展体系。2025年,我区重磅出台《中小学科学教育三年行动实施方案(2025—2027年)》,将人工智能教育全面纳入“5+N”科学教育核心体系,明确阶段性发展目标、标准化实施路径和常态化保障机制。“我区将AI教育列为区级民生实事和教育改革重点工程,打破教育部门单打独斗的局面,构建起政府统筹、学校主责、社会协同的立体化推进格局。”区教育局副局长庄骅表示,完善的顶层设计为全区人工智能教育规范化、常态化落地筑牢了政策根基。

经费保障与资源建设双向发力,为AI教育落地赋能。我区设立人工智能教育专项发展基金,精准投向城乡学校AI实验室建设、创新场景升级、数字设施迭代等重点领域,切实解决乡村学校“想创新、缺条件”的现实难题。同时,集结学科骨干力量,自主编撰覆盖小学、初中、高中全学段的《武进区人工智能数字读本》,贴合各年龄段学生认知规律,兼顾知识性、趣味性和实践性。2025年秋季学期起,读本在全区6所中小学率先试点应用,配套开设AI通识课程,搭建起阶梯化、螺旋式的课程培养体系。

梯度赋能强师资 激活教育内生动力

技术赋能教育,关键在教师。人工智能教育的核心不是技术堆砌,而是教师数字化教学能力的迭代升级。我区聚焦教师队伍建设核心,打造分层分类、梯度递进的培育体系,推动全体教师从“了解AI”向“善用AI”转变,让数字技术真正扎根课堂、服务教学。

我区坚持全员普及、全域提质,筑牢教师数字素养根基。2025年暑期,组织全区一线教师开展AI教育专项线上培训近2万人次,围绕智能教学工具应用、课堂创新场景设计、数字素养提升等核心内容开展系统化教学,全面破除教师技术认知壁垒,实现全员覆盖、全员提升。在全员培训基础上,精准开展骨干培优、领航培育。同年7月,遴选150余名优秀骨干教师参与AI高级研修班,通过专题授课、实操演练、案例研讨等多元化培训模式,培育一批AI教学骨干力量。

自2026年起,我区启动三年期人工智能领航教师培养计划,筛选38名跨学段、多学科核心骨干教师开展定制化深度培育。“领航教师既要精通AI教学应用,更要承担校本教研、区域示范、城乡帮扶职责。”武进区教师发展中心主任秦春华介绍,通过以点带面、辐射引领,实现“一人带动一校、一校辐射一片”的联动发展效应。

依托智慧云教研平台,我区彻底打通城乡教研壁垒,抹平师资发展差距。以往乡村教师参与区级教研往返耗时多、参与成本高、积极性不足,如今,依托数字化平台,城乡教师实现同频教研、资源共享。乡村教师可随时观摩城区优质同步课堂、在线参与区级教研活动、共享精品教学资源。目前,全区乡村学校教师年均参与区级教研超12次,累计完成乡村教师专项培训3000余人次,彻底扭转城乡教师专业发展不均衡的局面,为乡村教育提质提速注入强劲动力。

数据驱动优课堂 重塑智慧教学生态

师资能力提质为教育创新筑牢基础,课堂深度变革则是数智赋能的核心落脚点。我区全力推动教学模式转型升级,以大数据为核心支撑,告别传统“经验式教学”,全面迈入“数据驱动式精准教学”新阶段,实现课堂提质、教研增效、全域均衡。

持续夯实数字硬件底座。我区累计投入近500万元升级区域教育数字化基础设施,在30余所学校落地AI课堂智能分析系统。该系统可实时捕捉师生互动频次、学生课堂参与度、注意力集中度等多维教学数据,自动生成可视化、可追溯的课堂诊断报告,为教学改进、教研提质提供科学客观的数据支撑,让课堂教学优化有据可依。

数字化赋能彻底革新传统教研模式。“以往评课多凭经验、靠感觉,主观化评价难以精准助力教学提升,如今依托AI数据诊断,评课靶向精准、整改方向清晰。”清英外国语学校校长钱爱芙说。我区创新构建“1+N”集团智慧教研模式,以城区优质学校为核心,结对帮扶多所乡村学校,组建资源共享、优势互补的教研共同体。截至目前,全区累计上传优质AI课例661节,生成专业课堂诊断报告200余份,汇编优选60余篇优秀应用案例,形成全域可借鉴、可推广的实践成果。

与此同时,“学科+AI”深度融合模式在全区各校全面落地。AI智能批改精准排查学生作文语病、优化写作表达,大数据错题系统梳理学生知识漏洞并推送个性化习题,智能口语测评实时纠正学生英语发音……人工智能全面融入各学科教学环节,让课堂教学更精准、高效、有趣,精准适配学生个性化成长需求,全方位提升区域教育教学质量。

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