劳以树德，践以成长；智以润心，行以致远。劳动是立身之本、成事之基，劳动教育更是全面落实立德树人根本任务的重要路径，是滋养学生成长的生动课堂。近日，武进区淹城初级中学初二年级全体学生前往太湖湾教育大营地，开展了为期三天的劳动实践活动。此次活动旨在让学生走出课堂、躬耕实践，在动手操作中锤炼本领，在亲身体验中感悟劳动价值，传承劳动精神，为成长赋能。

躬耕实践 劳动赋能成长

围绕生活技能、艺术创造、科技智造三大核心维度，此次劳动实践课程精心设置23门特色课程，兼顾趣味性、实践性与教育性，精准契合青少年成长需求，更深度呼应学校“承千年淹城文明，谱今朝淹中华章”的校园文化理念与“六艺课程”体系，让劳动教育与文化传承、科技创新实现有机融合，让千年淹城文脉在劳动实践中焕发新的生机。

各个实践课堂上，欢声笑语与专注投入交织，现场氛围感拉满。学生们亲手制作美食、设计服装，感受生活劳动的乐趣与责任；操控机械臂、搭建机器人，探索科技劳动的奥秘与魅力。分工协作时，有人统筹安排，有人动手操作，沟通包容的种子在心底生根；遇到操作难题时，大家不气馁、不放弃，反复尝试、互相请教，在咬牙坚持中锤炼坚韧意志。

动手实践不仅提升了学生的生活技能和创新能力，更让他们在分工协作中学会沟通包容，在克服困难中锤炼坚韧意志，在收获成果中懂得珍惜感恩，有效弥补了课堂教育的不足，实现了“以劳润德、以劳启智”的育人目标，彰显了学校全面实施素质教育、促进学生全面发展的办学理念。

颂红传志 思政润心铸魂

劳动实践期间，德育活动同步开展、亮点纷呈。红色基因与劳动精神相融共生，为劳动实践注入深厚的思政内涵。

在太湖湾教育大营地大棚内，举行了2024级学生“诵红色经典，传思政初心”主题朗诵比赛。来自26个班级的26支代表队精心筹备、依次登台，用饱含深情的语调、铿锵有力的誓言，演绎了一段段红色经典篇章。他们以声传情、以情表意，用饱含深情的语调、铿锵有力的誓言，演绎了一段段镌刻着初心与使命的红色经典篇章。时而低沉婉转，缅怀革命先辈的峥嵘岁月，诉说着对英雄的无限敬仰；时而激昂高亢，歌颂祖国的繁荣昌盛，抒发对家国的赤诚热爱；时而慷慨激昂，表达少年学子的责任与担当，立下“强国有我”的铮铮誓言。一字一句，皆是赤诚；一言一行，尽展风华，精彩的表演赢得了现场师生的阵阵掌声。

此次比赛以诵读为载体，将红色教育与劳动实践深度融合，让学生在传承红色基因、厚植家国情怀的同时，进一步坚定了听党话、跟党走的信念，为劳动实践活动注入了深厚的思政内涵，对引导学生树立正确的价值观、涵养爱国情怀具有深远意义。

此次太湖湾劳动实践活动，是淹城初级中学落实劳动教育、推进五育融合的生动实践，也是学校依托社会资源拓展育人空间的有益探索。学生们在实践中体验劳动的艰辛与快乐，在协作中学会责任与担当，在感悟中提升素养与境界，不仅锤炼了动手能力，更树立了正确的劳动观、价值观，为学生的终身发展奠定了坚实基础。学校将继续秉持素质教育理念，常态化开展劳动实践活动，让劳动教育融入校园生活的方方面面，引导学生以劳树德、以劳增智、以劳促行，努力培养担当民族复兴大任的时代新人。