雨生百谷，万物逢时。在首个全民阅读活动周来临之际，永定社区以节气为引、书香为媒，举办“跟着节气去阅读——雨润百谷，书育新芽”读书活动，30组亲子家庭如约而至，在童书与节气的交汇处，共赴一场春日书香之约。

绘本共读：在故事里读懂等待

活动在绘本共读《安的种子》中温柔启幕。阅读推广人魏家林老师引出“种子怎样才能发芽”的问题，带领孩子们走进本、静、安三位小和尚与一颗古老莲花种子的故事世界。在老师引导下，孩子们逐渐明白了三种不同的选择：本急于求成，静过度呵护，而安，则顺其自然地等待。当画面定格于“安在春天种下种子、于盛夏迎来莲花绽放”的那一刻，孩子们脱口而出：“我也要像安一样，耐心等我的种子长大。”一个故事，一颗种子，一份关于等待的智慧，悄然在孩子心中生了根。

节气课堂：于时序中感知传统

“谷雨是春季最后一个节气。雨生百谷，故曰谷雨。”在节气微课堂上，老师系统讲解了谷雨的物候特征，并介绍了喝谷雨茶、食香椿、赏牡丹等民间习俗。活动现场还精心准备了谷雨时令茶点。品一口清香的谷雨茶，尝一块软糯的应季点心，聊一聊节气知识，茶香袅袅间，节气不再是日历上遥远的名词，而成为可触摸的生活体验。古老的农耕智慧与生活美学，如春雨般渗入少年心田。

以赛促学：在竞答中巩固所得

节气知识问答环节，将现场气氛推向高潮。“谷雨是春季的第几个节气？”“《安的种子》中，谁最终让莲花盛开？”问题涵盖节气常识与绘本内核。孩子们争先恐后举手回答，眼神里满是跃跃欲试的兴奋。答对者依次领取种子盲盒和果蔬苗。老师鼓励孩子们回家后亲手播种，并记录成长日记，让阅读的美好感悟，在泥土中接力延续。

诗词寻友：在游戏中联结书香

活动尾声，一场别开生面的诗词配对游戏温情上演。每个孩子手持一张节气诗词卡片，寻找能与自己匹配的“另一半”。“清明时节雨纷纷”遇上“路上行人欲断魂”，“好雨知时节”牵手“当春乃发生”……一句句经典诗词，架起了友谊的桥梁。以诗会友，以书结缘，书香在温暖的互动中自然流动。

本次活动是永定社区深入贯彻《全民阅读促进条例》、探索“家校社协同育人”路径的一次有益实践。以节气为切口，将传统文化、自然教育与亲子共读有机融合，孩子们在游戏中学习、在故事中感悟、在实践中体验，既涵养了文化自信，也激发了阅读兴趣。未来，永定社区将持续深耕“跟着节气去阅读”品牌活动，以二十四节气为时间轴，串联起绘本共读、自然观察、民俗体验与亲子互动，让书香如春雨般润物无声，滋养更多家庭。