为丰富学生校园文化生活，培养学生兴趣特长与综合素养，武进区湖塘实验中学为初一、初二年级分别精心组建了29个特色社团。这些社团如同五彩斑斓的画笔，为学生的校园生活描绘出绚丽图景，更搭建起探索自我、展现才华的广阔平台，让青春在多元实践中焕发别样光彩。

科技类社团：点燃创新火花 解锁未来潜能

科技类社团让学生在动手操作中感受科技魅力，解锁未来潜能。

车模航模俱乐部将科技与体育结合，让学生在操作中提升综合素质；创客俱乐部鼓励学生整合多学科知识，把创意转化为现实；机器人俱乐部则通过零件搭配与方案设计，培养学生的逻辑思维与实践能力；AIGC创想社更是紧跟时代潮流，带领学生用AI绘画、视频剪辑等方式创作酷作品，激发数字时代的创造力；玩转科学俱乐部则打破物理学习的枯燥感，通过吸管喷泉、电池驱动电机等趣味实验，让学生在动手操作中解锁力、热、光、电的奥秘，感受科学魅力；AI畅想俱乐部引导学生动手搭建智能作品，在“用科技解决生活小问题”中收获成就感。

艺术类社团：浸润审美素养 传承文化之美

艺术类社团以多样的艺术形式，浸润学生的审美素养，让学生在艺术熏陶中传承文化之美，绽放独特魅力。

晓声合唱团是校园里的 “声音精灵” 聚集地，将“散落的音符”汇聚成动人诗篇；指尖“非遗”社以掐丝珐琅技艺为核心，让学生在方寸间传承非遗文化、坚定文化自信；创意手工社、创意编织社通过布艺、木工、毛线编结等项目，助力学生用双手实现奇思妙想；晓声国画社、书法社则深耕传统艺术，手把手教学山水皴法、花鸟设色与楷书隶书，让学生在笔墨间感受东方美学与汉字之美；晓声吉他社、戏剧社、舞蹈社、合唱团从音乐、表演、舞蹈等维度出发，培养学生艺术兴趣，提升音乐素养与艺术情操，为学生提供展现自我的舞台；泥人社开设写实雕塑课程，从动物解剖结构到完整作品创作，循序渐进培养学生三维造型能力。

体育类社团：彰显青春活力 培育运动精神

体育类社团以丰富的运动项目，彰显学生的青春活力，培育学生的运动精神，让学生在运动中强健体魄，收获自信与成长。

晓声篮球队以“篮球即教育”为理念，致力于培养身心健康、懂得合作的运动少年，60人的队伍分成三组开展活动，尽显篮球魅力；足球队、田径队、健美操队、武术队、棋社、羽毛球队则分别从足球技能、田径特长、形体塑造、武术精神、策略思维、球类运动等方面入手，帮助学生强健体魄、培养团队意识，树立终身体育目标，让学生在运动中收获健康、活力与自信。

人文与心理类社团：守护成长之路 助力全面发展

人文与心理类社团以温暖的陪伴与丰富的知识，守护学生的成长之路，助力学生全面发展，让学生在交流与探索中认识自我、拥抱世界。

悦读世界社团为热爱阅读的学生提供交流平台，大家在分享与思辨中认识世界、共同成长；英语天地通过经典英文歌曲、影片与趣味互动，让学生感受英语魅力，搭建与世界对话的桥梁；心灵驿站则开设情绪管理、人际交往、正念冥想等课程，成为学生舒缓压力、探索自我、收获温暖的成长港湾；晓声影音社教授手机摄影、摄像与视频编辑技巧，帮助学生用镜头留住生活美好、讲述生活故事；晓声法苑打破法律与生活的壁垒，传播法治精神，让学生认识到法律的重要性，学会用法律武器保护自己。

各社团活动的有序开展，为学生的校园生活增添了浓墨重彩的一笔，学生的创新能力、审美能力、运动精神与人文素养得到了全方位培养。未来，武进区湖塘实验中学将持续优化社团建设，不断丰富社团活动内容与形式，让社团真正成为学生成长的 “第二课堂”，助力每一位学生在兴趣的引领下，找到属于自己的成长方向，绽放独特的青春光彩。