2024年3月26日，为进一步促进小学美术课程的研究与发展，努力提高课程实施水平，中二片小学美术教研活动在常大附小举行。以基于优秀传统文化的美术单元主题研究。本次教研活动由常州大学附属小学李陆路老师和南夏墅中心小学刘琦老师执教，严桃李老师带领中二片小学美术教师共同参与了此次活动。

李陆路老师展示了一节精彩的美术公开课《鸟的纹样》，在正式进入课题前李老师请出小鸟的剪影吸引学生的注意力，激发学生探索自然世界奥秘的兴趣，培养学生的观察能力，感受绘画创作所带来的乐趣。

刘琦老师本节课目标设置明确，教学过程紧紧围绕目标展开，特别是几个学习活动，都达到了良好的效果。整堂课思路清晰、环节紧凑，重难点突出，设计合理，重注传统文化的融入和学生的体验。在李琦老师的引导下，每位同学都能积极参与到课堂中。

严桃梨主任开展《艺术课程标准解读与思考——中华优秀传统文化的实践探究》为主题讲座：1、新课标解读与学习；2、文化的解读；3、基于中华优秀传统文化主题的小学美术大单元实践研究；4、中华优秀传统文化在艺术社团建设中的特色作用；5、美术主题单元课程的实施与落地。严主任要求老师们要从教研活动的组织与开展等六个方面进行分析，上美术课不仅仅是画一幅画、做一个手工，教师要拥有大美教育观，要拥有广博的知识储备和深厚的文化底蕴，在美术教学中要有效渗透优秀的传统文化，以此来开阔学生视野，激发他们的想象创新能力，形成基本的美术素养，充实文化内涵陶冶高尚情操。

本次教研活动以传统文化为主题，探索以传统文化为根基的美术教育教学方式，把握教学深层文化内涵，彰显文化之美，促进学生审美素养的提升，让学生基于美术学科，加深对传统文化的理解，促进我国优秀传统文化的继承和发展。