8月21日至22日，武进区暑期教育系统干部培训班成功举办，助力擦亮“吾有优学” 教育品牌。全区校级领导、局机关中层以上干部及中青班成员共计700余人参与此次培训。

多年来，教育系统暑期干部培训围绕教育需求，关注民生热点，紧扣发展实效，为教育干部充电赋能，形成共识再出发。此次培训以习近平总书记关于教育的系列重要论述为指引。学习贯彻党的二十大精神，提高全区教育整体治理能力和水平，大力推动武进教育高质量发展走在前列。

本次培训课程设置多元培训内容丰富，涵盖依法治教、党风廉政、依法治校、财务管理培训等多个专题讲座，培训内容内涵深刻，现场学习氛围浓郁。

区委教育工委书记、区教育局局长曹雄伟作题为《以“安静”作底色，用奋进之姿态绘就“吾有优学”高质量发展新篇章》的报告，从过去一学年教育工作成绩，教育愿景和新学期重点工作三个方面发表讲话。

曹雄伟强调，全区教育系统应该沉下心来，树立安静做教育的理念，让教育回归本真。需要做安静的教育引领者，书记、校（园）长要做学校发展的领路人、做受人尊敬的大先生、做学校发展的规划师、做实干创新的带头人；要遵循学校的发展规律，聚焦目标定位、团队建设、科学治理、内涵发展；要研究学生的成长规律，坚持“全面发展”、重视“身心健康”、培养科学精神、关注拔尖人才。同时，针对“贯彻落实教育强国要求”“强化党建工作引领”“系统提升管理服务力”“筑牢校园安全网”等六个方面布置了相关重点工作。

为确保开学工作稳步有序推进，区教育局副局长庄骅部署新学期开学工作。

培训心得

庄惠芬（武进区星河实验小学教育集团总校长）

面对立德树人的时代要求，新时代的校长迫切需要提升现代治理能力；暑期校长研修给我们上了重要一课。学校治理本质上是一种价值治理力，党的二十大报告为引领，打开校长依法治教的信念、理念以及实践；学校治理的关键是组织合力，增强党风廉政建设，实现党组织引领与行政管理的双向增进；学校治理的引擎是制度效力，法治意识、法律素养以及各项制度的完善，确保法治约束与学校内部管理的有效平衡；这一场研修是一场及时雨，提升我们校长学校治理的组织合力、制度效力、内在动力、实践活力。

文翔（武进区庙桥小学党支部书记、校长）

本次暑期教育系统干部培训形式丰富，“干货”满满。集中研修、专家引领、经验分享、互动交流等多种方式，让我开阔了视野，启发了思路。党风廉政建设、创新人才培养、领导力提升等培训内容让我提高了理论水平，明确了努力方向。“不学习无以立”，行动是学习的起点。我将以本次学习为契机，认真领会先进的教育理念，努力提高自身管理水平，全力推动学校发展和师生成长，奋力擦亮“吾有优学”教育名片。

何爱方（武进区淹城初级中学党支部副书记）

参加此次培训学习，使我更加明确了校级领导的责任与使命：做一个有德者，我将和我们的师生一起共同学习，共同进步，努力使自己成为一个品德高尚的人；做一个思想者，一所好学校都有自己学校的发展蓝图，要用先进的教育思想来指导学校的工作，逐步走出一条适合学校自身发展的道路；做一个实践者，在实际管理中，要做一个视野开阔的“思考家”，更要做一个埋头苦干的“实干家”；做一个引领者，作为校级领导，除了要在不断自我反思中追求专业发展，也要引领教师追求自身的专业发展，只有教师发展了，学生才有发展，学校才能发展。今后的工作中，我也将努力做好一个引路人、读书人，不断丰富自己的人格修养，提升自己的管理能力。

知不足而奋进，进无止境，望远山而前行，行则将至。精准把握发展的时势，勇敢担当改革的责任，统筹当下与长远，以只争朝夕的紧迫感共同绘就“吾有优学”高质量发展新篇章。