为全面落实立德树人根本任务，构建家校协同育人新机制，完善“三全育人”新格局，同时也为进一步加强家校联系，形成教育合力，共同营造和谐、高效的家校育人环境，达到家校协同共育效果，2023年12月，武进区洛阳高级中学开展了教师“大家访”活动。此次“大家访”活动还结合了区教育系统基层党组织“广结同心，玉兰花开”学生成长关爱行动同时开展。

活动初期，学校通过党员会议、班主任会议、全体教职工会议等方式，强调部署本次大家访工作的任务及意义。全体党员教师和班主任全员参与，并组成家访小分队。班主任开展重点走访对象的摸排工作，各家访小分队提前规划走访计划与安排，充分做好家访的前期各项准备工作。

为了不影响家长们的日常工作，家访小分队都提前联系走访家庭确定走访时间，大多利用晚上或周末周日的时间进行家庭走访。家访过程中，老师们秉持关爱学生、倾听家长意见的原则，从学生家庭、生活现状等方面进一步了解学生在家的心理状况、思想状态和学习习惯，与家长共同探讨教育方法，督促孩子在家懂得感恩，学会自律，在养成健康心理的同时树立正确的人生观和价值观。老师们真挚的态度、严谨的作风受到家长的肯定。在活动过程中，学校党员教师全员参与并在家访过程中主动承担了大部分家访工作的主要内容，充分发挥了党员的先锋模范作用。 

面对面对话，心连心交流。家访，一场家校共育的“双向奔赴”。

此次“大家访”活动的开展，更好地促进了家校融合，形成了育人合力。也让感恩教育在家访中浸润，让爱在共育中生长，为“常有优学”和“吾有优学”贡献了洛高人的智慧和力量。