一、起草背景

保障随迁子女在流入地平等接受义务教育，事关教育公平和人民群众切身利益，也是适应我国城镇化发展战略、促进社会公平的迫切要求。近年来，国家出台了一系列政策措施，努力确保随迁子女享受公平而有质量的教育。

武进区新市民学校已办学多年，解决了部分外来务工人员随迁子女的入学需求，但新市民学校存在办学条件一般、师资水平不高、办学质量总体水平不高等问题。“十三五”期间，全区持续加大对公办义务教育资源的投入，目前区内公办义务教育资源已基本具备吸纳新市民学校学生的能力。

为统筹全区义务教育优质均衡发展，规范全区义务教育阶段办学行为，切实保障每一位孩子享受公平教育的权利，根据有关政策要求，结合全区义务教育发展实际，区教育局提出“关于武进区公办义务教育学校吸纳新市民学校学生入读的实施方案”。

二、制定依据

根据《关于统筹推进县域内城乡义务教育一体化改革发展的若干意见》（国发〔2016〕40号）要求坚持“两为主、两纳入”，依法保障随迁子女平等接受义务教育。《中共中央办公厅国务院办公厅关于规范民办义务教育发展的意见》（厅字〔2021〕15号）《关于督促进一步做好进城务工人员随迁子女就学工作的通知》（教基司函〔2021〕9号）等文件要求确保义务教育公益属性，扩大学位供给，推进随迁子女进入公办学校就读。

三、主要目标

贯彻落实国家、教育部等相关政策文件精神，保障随迁子女平等接受义务教育的需要，切实为随迁子女提供良好就学环境的需要，全面推进教育公平，加快建设武进区高质量教育体系。以“就近吸纳、公办接管、同等待遇”为原则，统筹利用全区小学阶段公办义务教育资源，于2022年秋学期分别吸纳区内7所新市民学校现在校一至五年级学生。

四、主要内容

（一）学生吸纳方案

1.公办鸣凰中心小学吸纳小留新市民学校学生，教学地点在鸣凰中心小学，学生享受公办学校学生待遇。

2.公办马杭中心小学吸纳杨区新市民学校学生，教学地点在马杭中心小学，学生享受公办学校学生待遇。

3.公办星河实验小学教育集团吸纳马家巷新市民学校和周家巷新市民学校学生，教学地点借用新建的公办牛塘实验学校（暂定名，2022年暑期投用）校舍场地，学生享受公办学校学生待遇。

4.公办卢家巷实验学校吸纳文汇新市民学校学生,教学地点在现文汇新市民学校，学生享受公办学校学生待遇。区政府改善文汇新市民学校办学条件后，作为卢家巷实验学校办学点。

5.公办南夏墅中心小学吸纳南夏墅育英新市民学校学生，教学地点在现南夏墅育英新市民学校，学生享受公办学校学生待遇。高新区改善南夏墅育英新市民学校办学条件后，作为南夏墅中心小学办学点。

6.公办庙桥小学吸纳南夏墅新市民学校学生，教学地点在现南夏墅新市民学校，学生享受公办学校学生待遇。高新区改善南夏墅新市民学校办学条件后，作为庙桥小学办学点。

（二）其他

1.上述7所新市民学校现在校六年级学生毕业后，可按《常州市武进区流动人口子女积分入学管理实施细则》等相关规定，申请就读纳入积分管理的初级中学。

2.对于符合公办学校任职岗位要求的原新市民学校教职工，公办学校将择优选用，从事教育教学工作。

3.相关公办学校负责吸纳原新市民学校学生后的教学管理等方面的配套保障工作。