近日，常州市幼小衔接优质校评估组专家一行来到礼嘉中心小学，对学校的幼小衔接工作进行全面考察。

评估组走进一年级教室，考察各个班级的环境布置；走进一年级课堂，考察幼小科学衔接理念在课堂的落地；走进快乐“嘉”园，一起参加孩子们的“聚会”。评估组还与部分教师进行了深入交流，全面了解学校幼小衔接工作的落实情况。

近年来，礼嘉中心小学开发入学课程，帮助孩子快速适应小学生活；健全的幼小衔接组织建设队伍，加强与对接幼儿园的沟通和交流；坚持以任务群下的大单元整合教学为契机，设计符合一年级实际的情景教学课堂，从“兴趣、习惯、思维”三个方面出发，以“低起点、慢节奏、缓进度”为原则，逐步推进课堂教学。

幼小衔接工作是一项系统且长期性的工作，此次现场核查是对学校“幼小科学衔接”工作的一次检验和提升。礼小将以此为契机，有条不紊地开展好“幼小科学衔接”各项工作，帮助幼儿顺利实现从幼儿园到小学的过渡。