为切实推进学校心理健康教育工作，提升广大师生身心健康水平、发展教师心理危机事件的干预和预防能力、促进学生身心健康发展，10月25日下午，漕桥初中邀请国家二级心理咨询师、常州市未成年人成长指导中心兼职咨询师、常州市家庭教育讲师团讲师、武进区家庭教育心理健康教育讲师团讲师、武进区星辰实验学校副校长唐蕴玉面向全体班主任开展了《校园心理危机干预与预防》专题讲座。

本次讲座围绕有关心理危机的“概念定位”“常见类型”“应对措施”“注意事项”四个方面展开。心理危机指个体在遇到了突发事件或面临重大的挫折和困难，当事人自己既不能回避又无法用自己的资源和应激方式来解决时所出现的心理反应。唐老师强调了在危机干预过程中校园心理危机干预五步走：细心观察主动关心、心理评估判断程度、及时上报做好备案、稳定情绪保障安全、保持联系转介交接。结合案例，唐老师跟大家讨论了需要重点关注的学生和需要及时干预的现象，提示了危机事件发生的重要时间节点，并针对自杀等危机的识别、干预过程、自身心理维护等具体问题进行了指导。

此次专题讲座是对班主任的一次心育能力及危机干预能力的再提升，将促进了学校进一步规范校园危机心理干预的长效机制，建立和完善校园心理危机干预系统，把“平安校园创建”及“关心下一代”工作踏踏实实落到实处。