2020年武进教育工作总结
武进区教育局
2020年,武进教育以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的教育方针,深入学习贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中全会精神,以及全国教育大会精神和区委十二届八次、九次全会精神,坚持以人民为中心,紧紧围绕“十三五”规划目标任务,深化教育领域综合改革,全力提升教育现代化水平,不断提升内涵、提高质量,确保疫情防控工作和教育工作双战双胜。现将2020年度教育主要工作总结如下:
一、党建领航固本强基
1.政治建设不断加强。召开2020年党建工作会议,深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想及党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中全会精神,巩固拓展“不忘初心、牢记使命”主题教育实效,引导广大党员干部不断增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”。下发《党建工作要点》《教育工作意见》,切实加强党对教育工作的全面领导,融合“两手抓”双重责任,构建起党建与教育教学“双向对接、融合共进”的工作体系。
2.思想引领不断强化。加强理论学习和实践,全年组织中心组理论学习12次,通过集中宣讲和自主学习,加强政治业务学习。开展“点赞中国之治”“我身边的小康”等主题宣讲活动,组织300多名党员参加全市党员教育培训。坚持做到“党政同责、一岗双责”,切实落实意识形态工作责任制。《我是共产主义接班人》《身边的榜样蒋晓美:像种树一样做教育》等14堂“思政课”推宣获得一致好评。
3.党建品牌不断创新。加强党员生活馆、支部活动室、党建文化长廊、道德讲堂等阵地建设,组织“1+19+N”支“教育志愿服务队”开展暖心服务,一如既往做好教育援疆援陕工作。加强党建品牌建设,清英外国语学校党支部“清·音”、雪堰中心小学党支部“道南”先锋岗等9个党建品牌荣获第二批“常州市党建文化品牌项目成果奖”;湖塘桥实验小学“启明星”党建生活馆确定为区理论宣讲点;机关幼儿园支部被评为区首批“五星联建创五优”堡垒之星。
4.党风廉政建设不断深入。召开教育系统和局机关作风建设会议,进行典型案例通报,强化廉政教育、纪律教育和警示教育,加强局机关及学校全体人员工作作风行风教育,强化政治意识。制订《党风廉政工作要点》《全面从严治党主体责任分解》及班子成员责任清单。开展重点工作、重点领域专项督查和治理,运用廉政谈话、提醒谈话、诫勉谈话等,对涉及党风廉政建设存在问题的单位和个人,进行情况通报,并落实责任追究和问题整改,严肃执纪问责,营造风清气正的教育环境。
5.疫情防控双战双胜。一着不让开展疫情防控,加强组织保障,建立“网格化管理”防控机制,层层落实防控责任。制定发布《疫情应急处置预案》等3个方案和《晨午晚检制度》等11个制度,通过多种途径加强防疫科普和政策要求的宣传,指导自我健康保护。严格防控管理,把好校门“入口关”,备齐备足防控物资,做好学校场所的消毒消杀工作,加强督查指导,构筑校园安全防线。持之以恒做好常态化疫情防控,做好思想引领和心理疏导,保证教育教学井然有序,做到“双战双胜”。
二、教育公平扎实推进
1.教育项目建设有新进展。优化教育布局规划,创新机制积极引进社会资本建设学校,加大公办学校建设投入,充分利用现有学校资源实施改扩建,不断增加学位供给,最大限度满足入学需求。2020年全区16个学校建设按计划有序推进,人民路初中、常发御龙山幼儿园、礼嘉镇中心幼儿园、学府小学、省武高新校区已建成投用,增加学位供给7600多个;卢家巷实验学校、牛塘中心小学等在建项目工程正在加快推进,星河实验小学分校等一批项目建设已经启动,将有效缓解入学(园)难问题。同时加大投入,有序推进智慧校园、智慧照明、智慧安防等工程,满足教育发展需要。
2.简易托幼机构整治有新突破。简易托幼机构整治工作列入年度重点工作目标,成立了整治专班,制定《关于进一步加快推进简易托幼机构整治工作的实施意见》,确定了简易托幼机构清理整顿工作的目标、原则、提升标准和工作流程,协同市监、卫健等多部门联合,对全区53家简易托幼机构的办园资质、房屋安全、消防安全及周边环境等进行全面评估和检测,提升27家,转换3家,取缔23家,并完成了幼儿分流工作。
3.新市民学校提升有新部署。印发《武进区新市民学校整治提升工作实施方案》,从完善学校布局、确保学校安全、改善办学条件、提高队伍素质、规范办学行为等5个方面,对9所新市民学校展开整治提升工作。目前已完成新市民学校调查摸底工作,并进行了消防安全检测和房屋安全鉴定工作,下一步将制定“一校一策”实施方案,计划用一年的时间,全面完成新市民学校分类整治提升工作。
4.校外培训机构整治有新实效。积极落实上级要求,全力抓好疫情与后疫情期间的疫情防控工作,通过网络和上门宣讲的方式,组织开展疫情防控知识技能培训指导,分发《疫情防控指南》《复课工作方案》等资料,并开展复课验收工作。复课后,通过双随机、不定期检查,加强培训机构规范办学、安全保障、文明城市迎检等工作的督查指导,切实加强校外培训机构长效管理。年内对368家机构进行巡查督查和指导工作,累计上门超过1500人次,排查并整改安全隐患450余个。
5.扶贫助学工作有新作为。按照教育精准扶贫政策要求,积极配合区相关部门,利用电视、微信公众号、宣传海报等多种方式对贫困学子资助政策进行广泛宣传,特别关注建档立卡人员中的在校学生,积极开展全学段帮困助学活动。2020年,按照“应助尽助、全学段覆盖”要求,共资助9853人,资助金额999.885万元,高中免学费431人,减免金额36.635万元。
三、队伍建设持续发力
1.人事改革持续推进。深化“区管校聘”机制,顺利完成第三轮岗位设置聘任工作,全区中小学6190名教师参加岗位竞聘,其中有1767人岗位升级,210人岗位退级,真正做到了“全员竞岗,能上能下”,有效激发了教师活力。深化幼儿园教师管理改革,出台《武进区幼儿园教师员额管理改革实施细则》,细化公办幼儿园实施员额管理操作流程和相关要求。稳步推进教师交流轮岗,全区义务教育阶段交流教师占应交流总数的28%,其中区级骨干以上的梯队教师占交流教师的62%,有力促进了全区师资均衡配置。
2.管理机制持续完善。加力充实队伍,公开招聘事业编制教师125名,通过“优才计划”招聘普通高中事业编制教师46名,招聘备案聘用教师525名。努力提高教师待遇,核算并发放了2018-2019学年度专项绩效奖励,完成乡镇工作补贴补发工作。同时积极协调提高教师专项绩效奖励标准,缩小事业编制教师与公务员工资收入的差距;积极争取备案教师按规定交纳社会保险,提高编外聘用教师待遇,降低用工风险。落实优秀教育人才奖励政策,激发队伍活力。
3.师德建设持续开展。在全系统开展师德建设“个十百千万”和“六个一”行动,下发《关于切实加强和改进师德师风建设的通知》,提出“认识再提高、工作再创新、责任再落实”要求,开展“信守承诺、遵守准则、恪守师德”专题学习,多形式督查师德师风,着力整治“有偿补课”问题,强化教师树立师德底线意识。成立24个区“名班主任工作室”,组织开展省市最美班主任、区双十佳教师、常州市师德模范、师德建设先进学校等的评选,开展青年教师成长论坛等活动,展示形象,增强教师职业荣誉感和责任感。今年新增常州市特级、高级、骨干班主任36名,比例和数量均列辖市区第一。
4.师能建设持续跟进。依托“三名工作室”“学科基地(培育站)”“送培上门”、新教师培训、名师大讲堂等多种形式,实施精准培训,开展师能比武,大力推进课题研究,扎实教研活动,强化专业发展,加强梯队教师、后备人才的培养,不断壮大优秀教师群体。年内新增国家级立项课题1个、教育部课题1个、市级课题66个、区级课题162个;新增省正高级教师6名、常州市学带和骨干教师近100名、武进区学带骨干628名。
5.“头雁工程”持续加力。加强中小学校长队伍建设,聚焦“选、育、用、管”关键环节,抓住德品牛鼻子,强化政治思想教育,拓宽培育成长途径,强能力提素养,提高履职能力。开展“校长聚焦课堂”活动,106名校级领导参加校长听评课比赛和公开课展示。持续推动“头雁工程”,加强“领军型”校长队伍建设,充分发挥12个名校长工作室示范辐射作用,引领校长队伍梯队建设。今年新增常州市特级校长6人、高级校长10人、骨干校长10人。
四、育人质量全面提升
1.教学改革扎实出彩。聚焦学生核心素养,着力提升课程实施水平,加强现代教育技术与课程有效整合,切实提升教育教学质量。全面落实《武进区进一步深化中小学课堂教学改革行动方案》,通过讲座论坛、课题研究、教学比武等方式,开展课堂教学改革专题研究与实践。今年新增“前瞻性教学改革实验项目”省级3个、市级4个、区级30个。省前中陈国祥老师《3s技术支撑高中地理实践型教学创新》项目获得国家级基础教育成果奖二等奖。推进减负增效工作,联合调研学校课程开设和规范办学行为情况,发现学校违规行为立即通知整改,督促整改,并实行“素质教育评估”一票否决制。今年中高考成绩再攀新高,中考学科均分、高分段人数均有较大幅度提升;高考一本率、本科率均居全市第一。
2.德育工作扎实出效。围绕立德树人根本任务,坚持“五育并举”德为先,加强学生德育,充分发挥地方红色资源、德育基地育人功能,上好“思政课”,开展“七彩德育”系列活动,举行“共圆中国梦”“向国旗致敬”“生命教育”等主题教育活动;积极参与文明城市争创工作;举办“童心抗疫”系列主题实践活动,学习宣传“逆行者”事迹,传播正能量,弘扬中华民族精神。推进学生品格提升工程建设,今年新增省级品格工程2个、市级7个。建立家、校、社会一体化育人机制,合力共育,促进学生全面而有个性发展。
3.体卫艺工作优化出绩。广泛开展阳光体育、艺术节等普及性体艺活动,加强学生身心健康教育,提升体育课程实施水平,保证学生每天运动不少于1小时。加强对学校体育课、大课间活动、学生体质健康等方面的督查指导。今年学生体质健康优良率为53.4%,合格率为97.1%,2所学校获得省级体育锦标赛冠军。建立健全学校卫生监测网络,加强学校卫生全面检测,有效改善学校教学环境和卫生状况;组织开展“食品安全周”“全国爱眼目”等多个卫生健康主题宣传活动。获评“江苏省健康促进学校”金牌校1所、银牌校6所、铜牌校1所。继续发挥艺术育人功能,推进戏曲、书法等艺术进校园,陶冶情操,强化美育。
4.劳技教育重视出色。加强学生生活实践、劳动技术和职业体验教育,组织学生参加校园劳动,开展校内外劳动实践和社区志愿服务。组织参加2020年常州市劳动教育示范学校和先进个人推荐评选工作,获评“市劳动教育示范学校”10所、“市劳动教育优秀校本课程”20个、“市劳动教育优秀指导老师”150位、“市劳动实践优秀学生”1200名。组织学生参加电脑制作比赛,全区各中小学选送作品近300件,25件作品报送市级评选,2件作品获省推荐,参加全国评比。
五、各类教育协调发展
1.学前教育普惠均衡发展。实施幼儿园主动发展战略,以“幼儿园课程游戏化区域化推进”和“前瞻性教学实验改革”等课程改革项目为抓手,深化学前教育课程文化建设、内涵发展,加强常规管理,严格规范办园行为,切实提升幼儿园保教质量,打造公益普惠、健康均衡、充满活力的学前教育。今年新增省优质幼儿园2所、市优质幼儿园3所,新增1个市级、13个区级学前教育前瞻性教学改革实验项目。
2.义务教育优质均衡发展。深入实施城乡义务教育一体化发展计划,纵深推进集团化办学,根据区域实际重组了19个教育集团,充分发挥集团核心校的资源优势,示范引领成员校共发展,实施人才交流机制,努力实现城乡教育优质均衡,办好老百姓家门口的学校,不断提升武进教育整体水平。新创成常州市新优质学校4所,湖塘二实小、礼河实验学校进行了新优质风采展示。新增22个农村学校“乡村阅读站”,为乡村学校学生成长开拓了新路径。严格落实省市有关招生入学工作要求,民办学校实施“摇号入学”,确保招生入学工作规范有序。促进特殊教育优质融合发展,建成融合教育资源中心33个,实现了全学段覆盖。
3.普通高中高品质发展。根据国务院《关于新时代推进普通高中育人方式改革的指导意见》精神,研究把握新高考的形势、方向和任务,调整课程设置、教学管理策略及配套保障,加强研究与指导,精化优势学科,转化薄弱学科,推行选课走班、分层教学等新型教学模式,切实提高教育教学质量。完善学分制管理模式,开设丰富多彩的选修课,提高课程选择性,促进学生全面而有个性的发展。坚持普通高中实施“多元发展、特色发展”战略,促进普通高中布局优化和办学品质提升,江苏省前黄高级中学被列为全省第一批高品质示范高中立项学校;省武高积极利用搬迁新校建设机遇,凝心聚力加强内涵建设,不断提升办学质量,社会声誉日益提高。
4.职业教育可持续发展。以质量为核心,着力内涵建设与发展,深入推进产教融合和育人模式改革,不断提高职教办学质量。常高职被省教育厅确定为“职业学校领航计划建设单位”,新增省级现代化专业群2个、省级现代化实训基地2个、五年高职专业1个,精密模具制造实训中心成功申报江苏省校企联合实训中心。常高职在省教师教学能力大赛中,取得一二三等奖分别为4、3、1个,学生技能大赛中获9金11银13铜;常幼师中、英文导游证考试通过率连续6年蝉联常州榜首。全面落实“保居民就业”,加强就业指导,推出“云端双选会”、政校企合作联盟就业工作研讨会等举措,助力职校学生就业创业。组织各类技术培训近16000人次。
六、教育环境更加优化
1.校园安全常抓不懈。强化校园安全长效管理机制,全面落实安全责任体系。加强校园和校车安全专项整治,对全区学校疫情防控、校车及交通、食品等十大重点环节进行大检查。年内共组织检查学校1789校次,整治安全隐患211条。加强安全宣传教育,开展“春风行动”,利用安全教育平台、微信公众号、告家长书等形式,组织开展全国中小学生安全教育日、“512”防灾减灾宣传周安全教育、开学消防安全第一课等安全主题教育培训活动,切实提高师生安全意识,提升师生避险抗灾能力,保障校园安全。年内创建区级平安校园3所,并推荐3所幼儿园申报创建市级平安校园。
2.校园法治大力推进。加强法治队伍建设,与区检察院联动,新聘13名检察官担任13所学校法治副校长,选聘17所学校教师代表担任公益诉讼观察员。积极做好“七五”普法工作,组织法治副校长进校开展法治讲座,借助“互联网+”普法模式,依托媒体进行普法教育宣传,巩固、展示、推广学校依法治校和法治教育工作经验成果。积极推进法治建设展评活动,今年教育系统1人获评“七五”普法省先进个人、16人获评区市先进个人,区教育局获评常州市“七五”普法先进单位。29所学校获评市依法治校先进校和示范校,洛阳初中青少年法治教育基地被立项为2020年度区域社会治理创新重点项目。
3.教育督导持续发力。坚持依法督导,促进学校内涵式发展。持续推进挂牌督导工作常态化,按照计划每月定期不定期深入学校,开展校园安全、规范办学、课堂教学、师资队伍建设、学生行为习惯、校园文化建设等全方面进行专项督查指导。开展初中学校规范招生秩序专项督查。年内督导评估幼儿园9所、中小学13所,督评回访幼儿园6所,中小学10所;开展双随机检查14次,互联网+监管信息上报18次。加强督学队伍建设,组织业务培训,开展督导工作现场指导,分享工作经验,提升督学队伍整体水平。《武进区挂牌督导的实践与创新做法》在《江苏教育》杂志上刊宣。
4.教育宣传做优做强。紧紧围绕教育改革发展重点和群众关心热点,加强媒体融合发力,弘扬正能量,提振教育精气神。积极推进“一网一刊一台一微”的多方位融合宣传格局,全面正面宣传武进教育。全年武进教育官微发布图文信息176期352篇,总阅读量超600万人次,有23篇信息登上“学习强国”江苏平台。融媒体同步策划宣传学校特色及好校长、好教师、好学生,以身边的榜样激励引领全系统师生不忘初心、砥砺奋进,30个教育故事被“常州道德讲堂”转发,60位“身边的榜样”被家长广泛点赞。全系统有100余篇文章刊宣于《中国教育报》《江苏教育报》等国家级和省级媒体上。
5.教育服务惠民暖心。联合区慈善总会、社会、爱心企业打造书香校园,今年共建成开放书屋、乡村阅读站22个。目前全区乡村公办小学实现开放书屋、阅读站覆盖率100%。发挥青少年活动基地、未成年人成长指导中心功能,开展形式丰富的活动,为学生个性发展和综合实践能力提升提供服务。聘请27名优质师资组建“家庭教育、心理健康教育讲师团”,录制“名师空中课堂”公益课339节,提供亲子关系、家庭教育等咨询超5700人次,开设“父母成长营”家长学堂,开展百场宣讲服务共计80多场,惠及家长近35000人次。
2020年,全区教育工作总体进展顺利,也取得了一定成效,但我们也清晰地看到,全区教育依然责任重、压力大、面临的矛盾和困难还很多。
1.教育资源供给有待加快。对照《武进区2020-2025年教育资源供需矛盾分析及解决方案》,目前,教育资源缺口很大,学位供需矛盾较大,项目数量还需增加、进度还需加快。
2.教师队伍建设有待加强。全区教师资源配置在数量、学科和年龄结构等方面仍需优化,教师队伍活力还需进一步激发;教师待遇还需提高,教师队伍稳定性还需加强。
3.义务教育优质均衡有待提升。城乡之间、校际之间的教育质量差距客观存在,教育均等化水平有待进一步提高。
2021年武进教育重点工作
2021年,是“十四五”规划的开局之年,也是《武进教育“强弱项 补短板”三年行动方案》实施的开局之年,武进教育将继续贯彻落实国家、省、市、区民生工作“更好的教育”要求,结合实际,坚持补短板与提质量并举,增硬件与强队伍齐抓,进一步推进教育优质均衡发展,努力办好人民满意的教育。
1.与时俱进加强党建工作。持续深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想,党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中全会精神。不断规范基层党组织建设,贯彻落实《中国共产党支部工作条例(试行)》,深入推进“五星联建创五优”工作,发挥党支部战斗堡垒作用。加强党风廉政建设和作风、行风建设,层层压实责任,加强风险防控,深化纪律教育,强化关键领域的监督检查。持续加强系统意识形态工作,创新工作手段,抓好阵地建设,增强意识形态工作的时代性、针对性和实效性。
2.全力以赴加快资源建设。加快教育基础设施建设,增加学位供给。全力推进外滩一号幼儿园、南河幼儿园、龚家幼儿园、春秋幼儿园等新建项目,和牛塘中心小学、湖塘桥实验小学、庙桥初中、南夏墅初中等学校改扩建项目。稳步推进新市民学校整治提升工作。
3.想方设法加强队伍建设。持续推进“区管园聘”,继续进行人事管理模式改革,进一步规范编外聘用教师队伍管理。坚持师德为先,强化师德考核,规范教师职业行为,提升教师师德水平;实施精准培训,提升教师专业能力素养,促进全区师资均衡;开展名校长、名教师、名班主任培养,加强教育优秀人才团队建设,进一步壮大优秀教师群体;加强校长队伍建设,调整优化学校领导班子结构,不断提升校级领导的管理、教学及科研领导力。
4.不折不扣提升教育质量。加强青少年思想道德建设,提升德育工作品质;加强课程、课堂教学改革,努力形成具有鲜明特色的课程体系,提高课堂教学效益;加强体卫艺科技劳动教育,促进学生全面发展。深化集团化办学,评选一批示范性教育集团,培育集团化办学特色品牌项目2-3个,提升学校办学品质,促进城乡教育优质均衡。新创建省市优质幼儿园各3-4所、市新优质学校3-4所。
5.一如既往抓好安全工作。进一步健全安全工作机制,完善安全监管网络,确保教育系统安全形势总体稳定。持续推进校园和校车安全专项整治,加快推进学校技防设施改造升级工作。继续深入开展平安校园创建工作。利用常州市学校安全教育平台,组织开展各类主题教育活动。完善各类应急预案,组织开展应急疏散演练。