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区第十五轮初中数学送培第二次活动在淹中举行
发布日期: 2020-06-22    来源:教育局  浏览次数:  字号:〖大 中 小〗
 

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6月17日下午,武进区第十五轮初中数学“送培上门”第二次活动在淹城初中举行。

本次活动,来自湖塘实验中学刘春花老师和刘月老师先后呈现了两节精彩的课堂。刘春华老师的研究课《平行线转移比例的策略》思路清晰,教学设计巧妙,知识由浅入深、层层递进、化繁为简。由基本图形A字形和八字形引入,利用相似解决线段比、面积比的基本问题,进而归纳得出结论,使学生能够熟练构造相似基本问题,课堂效果好。刘月老师呈现的研究课《定角的处理策略》,首先由两个问题引入,让学生感受问题的合理性,带着问题去思考,目的性和针对性突显。通过基本题目让学生明确大方向-斜比转化为铅垂比或水平比,形成解题策略。通过对不同垂线画法的对比,使学生感悟到过已知点做已知边垂线的优越性,整个课堂突显学生为主体。在评课环节中,两位老师阐述了自己的教学思路和设计想法。研讨中,听课的老师们一致肯定了两节课亮点,分享了自己对教学内容的一些想法、反思和经验。淹城初中邵小平老师和杨洋老师更是当场示范题目的不同解法,体现了课堂的智慧碰撞,赢得了阵阵掌声。

随后,导师张伟俊肯定了此次专题的非凡意义,为学生留下思考和可操作空间。两节课的思路设计,立足基础,学生独立完成、合作交流、归纳总结,学生拾级而上。他建议让学生有充分的练习时间,有解题和思考的时间,从做中学,从做中感悟。最后,提出中考复习要做到三个聚焦:聚焦目标、聚焦学生、聚焦问题。区教师发展中心数学教研员于新华为中考复习指明方向,提醒教师,要上心,要用心思考,不能纸上谈兵,要意识到多题一解有时比一题多解更加重要。他还提出数学教学要立意深远,教师要做厚积薄发的工作,要让学生感悟问题的合理性,要重视小题巧解,提高学生分析问题、提出问题、解决问题的能力,做到以学生为出发点和落脚点。


通过本次活动,促进了全体学员专业素养的提升。

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