根据团苏委发〔2018〕共青团江苏省委印发《江苏省初中学校“双积双评”积分入团工作实施意见》的通知精神，进一步落实《中学共青团改革实施方案》及《少先队改革方案》要求，深化《发展团员和团员教育管理工作实施办法（试行）》有关规定，切实加强新形势下从严治团工作，进一步加强团员意识教育，增强团员先进性，4月16日，武进区前黄初级中学团委组织全体初二年级的学生召开了学校“双积双评”积分入团工作启动仪式会议。会议由学校团委承明月书记主持。

本次启动仪式上，承书记详细解读了《前黄初级中学“双积双评”积分入团工作积分要点》的内容及操作步骤，主要分为从“入校建队到成为入团积极分子”、“从入团积极分子到成为团的发展对象”两个关键阶段，围绕“四热爱”“三践行”“四具备”“三乐于”“四积极”具体展开。第一阶段是从普通学生到成为入团积极分子，积分分值基础积分和贡献积分两个部分组成。基础积分主要从理想信念、道德品质、知识素养、身心健康、实践能力五个方面培养考察；贡献积分主要依据学生所在班级获得县区级(含)以上表彰、学生本人获得校级(含)以上表彰。第二阶段是从入团积极分子到团的发展对象。主要考察入团积极分子在团组织培养过程中的表现，积分为必修分值。

学校“双积双评”积分入团工作是深化中学共青团和少先队改革的重要牵引，会议最后，承书记要求各班班主任利用班会等时间再次对学生进行“双积双评”积分入团具体考评办法的细则解读，让每一位同学从思想认识、能力素质、道德品行、平时表现、民主评议、表彰奖励等方面进行自我评价。

共青团是党的得力助手和可靠的后备军，推荐优秀积极分子作为团员发展对象，是培养造就社会主义事业接班人、充实团的新生力量的客观需要，也是激发广大团员青年政治热情，增强共青团组织的战斗力、凝聚力和吸引力的有效措施。初中阶段是青少年思想道德养成、政治启蒙的重要时期，也是世界观、人生观、价值观打牢根基的关键时期。学校“双积双评”积分入团工作启动仪式为积极分子入团指明了行动方向，促使少先队员积极参加各类活动和社会实践，用实际行动践行积分入团，严把入团关口，严格团员发展标准，严格团员发展程序，从源头上保证团员发展质量，切实增强共青团员先进性。

（前黄初级中学供稿；撰稿：承明月；摄影：承明月；审核：潘建华）