10月10日-11日，苏州相城区教育督导团一行近30人到武进考察交流，省督学袁敏、常州市教科院原副院长徐淮源、市督学何文、奚萍陪同考察。

为更好感受武进教育督导的实效，督导团参观了三所学校，感受了学校的校园文化、课程建设和内涵发展，实地查看了各校的督学办公室和挂牌督导的台账资料。

在武进区实验小学，武实小校长助理何敏交流了集团化办学的“当下使命”，从办学理念的共同认知、办学愿景的协同设计、办学路径的联同再造三个方面分享了经验。督导团一行参观了书院里的学校，处处显文化，班班有特色。

在机关幼儿园，督导团在戚清波副园长的带领下，感受了富有童趣、洋溢着活力的校园文化。督学们饶有兴趣地走到孩子们中间，小朋友或动手创意、或开心嬉戏、或操作建构……看着全语言的学习环境，督学们纷纷点赞。

在礼河实验学校，督导团重点听取了朱建华校长的主题汇报，学校以历史积淀孕育明礼致和的学校文化，培育知书达理的尚美学生，成就精业爱生的情怀教师，构建多元智能的特色课程，学校的足球大课间和“和健”足球课程给督学们留下深刻印象。

督导室钟桂芳副校长从择高处立，为规范办学保驾护航；就平处坐，为健康发展固本强基；向宽处行，为内涵提升投石引路三个方面介绍了武进区责任督学挂牌督导督导工作，责任督学积极履职的行动得到了相城同行们的一致肯定。

省督学袁敏同志回顾了教育督导的大致历程，交流了常州大市以“督有责任、导有质量、测有实效”的工作理念，助力政府办好教育的具体做法和所取得的成绩。常州教育督导坚持问题导向，坚持标准导向，坚持责任导向，不断优化工作方式，护航教育发展。

苏州相城区行政督学奚锁富主任这样说：武进教育督导有感人的案例，有生动的样板，有创新的举措，有专业的深度。常州教育督导督有责，导有质，为推进教育高质量发展作出了贡献。

短短的两天，督导同行在交流碰撞中生成更多智慧，在合作互动中得到更多启发。武进教育督导将进一步加强交流学习，着力破解惯性思维、督导效度、结果运用等方面的深层次问题，努力为促进区域教育均衡发展保驾护航。