2019年11月20日，由中央电化教育馆指导，中国教育技术协会主办，中国教育技术协会中小学专业委员会承办，贵州省电化教育馆、贵阳市教育局协办的“2019中小学智慧教育应用成果展示交流活动”，在贵阳拉开帷幕。来自北京、上海、广东等二十多省市的数千代表云集参加了本次活动。会议规模之大，参会人数之多，信息化展示成果丰，课堂样式多元等创下了历史之最。

本次活动，中国教育技术协会常务副秘书长、中小学专委会主任委员黄天元，教育部基础教育司装备与信息化处处长张权，贵阳市教育局党委书记、局长周进，北京师范大学教授、博导余胜泉，复旦大学研究员华雯漪等专家领导参加，给未来教育发展作了高端引领。

武进作为智慧教育研究的主战场，高度重视，在全国智慧教育征集阶段，武进区教育局认真组织，在中小学教师的信息技术应用能力提升上下足功夫，实现了武进区教育信息化的提升和飞跃。在全国“智慧教育”的舞台上，武进区教师代表队成功地展示了“智慧教育”的发展成果，武进区教育局获得了“全国智慧教育”评比优秀组织奖。湖塘二实小也积极参与，精心准备，上传课堂实录及微课视频作品19份，经过层层筛选，可喜可贺，有8位老师的课例和微课作品入围！其中吴婷老师的智慧课堂《古诗词中的数学》、黄雅倩老师的微课《圆的认识》、张斌茹老师的微课《认识线段》惊喜入围，并进行现场展示。

在现场成果展示会上，吴婷老师在课堂中灵活地运用大数据、智能技术，智慧构了一堂具有新时代信息化特质的个性化学习课堂，得到了专家们的高度赞赏，这不是卖弄技术的课堂，而是让技术真正为课堂服务，同时实现了学科之间的融合，专家黄国洪认为这是一节难得一遇的优秀课。来自全国各地的听课老师高度赞誉，纷纷要求资源共享。

下午，黄雅倩和张斌茹老师进行了精彩的微课说课展示。张老师和黄老师充分挖掘教材内容，结构清晰，应用了微视频、思维导图APP、几何画板、统计星等信息化教育应用工具，充分展示了二实小老师的自身素养和对教材的独特解读。亮点纷呈，获得专家的一致认可。

基于教育大数据，建立促进个性化发展的教学体系，是未来教育的发展趋势，二实小引擎已经驱动。二实小的教师们将不忘初心，继续在课堂改革之路上砥砺前行。用心做教育，共筑智慧梦，二实小在行动！