2019年10月12日上午，武进区教师发展中心小学英语教研员刘丽华老师，协施璐嘉校长、张丽丽校长、陈瑛主任来南夏墅中心小学进行英语学科专项调研，重点调研指导南小英语课程与教学工作的开展情况。

为了夯实课堂教学质量，向课堂40分钟要效益，确保课堂教学品质，调研组首先深入课堂，调研把脉。英语学科组的专家们走进课堂，聆听了三年级顾静老师执教的字母课、五年级蒋爱琳老师执教的《Unit3 Our animal friends》综合板块、六年级王芳老师执教的《Unit3 Holiday fun》综合板块。课后，英语学科组专家与上课教师进行了面对面的交流探讨，对三位老师的课堂教学情况进行了深入的分析，并就教材把握、教学设计、教法选择、学法指导、教学评价等方面提出了具体的指导性意见。随后，英语学科组专家对六年级一个班进行了英语抽测，同时查看了教师备课笔记以及学生作业情况。

接下来，调研组在学校小会议室举行了教学调研反馈现场会。会议由小学英语教研员刘丽华老师主持，全体英语老师和学校行政、课程中心全程参与。会上，校负责英语教学的马寅川主任对英语教研组工作进行了主题汇报。施璐嘉校长进行了课堂教学反馈，充分肯定了上课老师课堂中的闪光点，也针对课堂中有待加强的方面提出了切实可行的改进建议。陈瑛主任结合课堂教学情况对抽测试卷进行了详细分析。张丽丽校长对全体英语教师的备课与作业情况提出了意见，进行了指导。最后，英语教研员刘丽华老师对日常教学工作的高效开展、教学研究活动的深入研讨给予了中肯评价，并为南小今后的英语教学指明了努力的方向。她强调：课堂教学要关注学生的核心素养，关注课堂的实践逻辑；正视学生差异，加强良好学习习惯培养及学科思维训练；注重英语教师的培养和青年教师的专业发展规划。

在此次调研专家们的专业引领下，南小英语教研组的老师们都受益匪浅。大家都表示会在今后的英语教学中进一步反思，努力践行专家们的建议，使英语课堂教学向更清晰、更有序、更高效的方向迈进。