6月25日至26日，武进区计算机程序设计教练员第八次互助提高培训在武进区实验小学顺利举行。

在本次培训开始，教师发展中心张立老师就2018年至今的武进区中小学生计算机程序设计培训、竞赛情况作了总结。他肯定了程序设计教练员们在这一年中取得的成绩，以及在工作组织中体现出的严谨、认真的态度。同时，他也给所有教练员们分析了当前程序设计教学的形式，提出了对未来的期望。

培训活动中，教练员们精心准备、上课生动、内容丰富。清英外国语学校的解元老师分享了《聚焦创造——培养小学生利用硬件进行筑梦创造》，武进区前黄高级中学的赵克己老师做了《中小学生程序设计启蒙C++教材教法》的主题分享，嘉泽中心小学的吴春老师分享了《C++程序设计至贪心算法》以及《2019年常州市程序设计小能手C++赛题解析》的培训经验。经验分享后，所有教练员们进行了交流研讨，更进一步明确了C++,Scratch的教材分析以及培训进度，大家热情满满、收获颇丰。

从2011年开始，武进区就开展计算机程序设计教练员互助培训活动，至今已是第八次举行。互助培训不仅形成了教练员间合作、共进的良好氛围，也为一线的辅导教师提供了一个交流教学经验、探讨教学方法的重要平台。

此次培训活动在热烈高效的氛围中圆满结束。通过培训，不仅提高了教练员们的程序设计解题能力，增强了教师对程序设计的研究氛围，提升了程序设计辅导教师的信息技术素养和培训指导水平，也为一线的辅导教师提供了一个交流教学经验、探讨教学方法的平台。