4月16日下午，武进区小学数学专题研讨暨新教师第七次跟岗实践活动在星韵学校培训基地展开。本次活动围绕“开展充分参与的数学活动，打造面向每一个学生的数学课堂”这一主题展开研讨。武进区数学新教师培训导师卢琴主任、教研协作西片各小学骨干教师及全体新教师参加了本次活动。

芮建花老师用充满童趣的魔术游戏，让孩子和老师们都对《简单实际问题》这节课兴趣满满。芮老师充分利用教学设备，开通“直播”让每一个学生都有机会在课堂上介绍自己的方法，展现独特的风采。“你还能举一些生活中的例子吗？”孩子们纷纷开动小脑筋，兴高采烈地将自己的想法与同学分享交流。在丰富有趣的活动中，孩子们开心地习得新知识。

紧接着，李文坛老师带来了一节有意思的《用算盘表示数》。李老师将数学史和数学学习有机结合，使学生对算盘的由来有了更深刻的理解，从而让学生学得有意思更有意义。李老师的课堂细腻生动，每一次拨珠时出现的问题都能一一讲解并强化练习，通过实践操作和知识勾联，学生对算盘表示数与计数器表示数有了更深刻的理解。

蔡寒老师通过《乘法分配律》一课，展现了新教师的风采。蔡老师在课堂上让学生从现实原型出发，得出计算实例和算理解释，再采用数形结合的方式让学生看长方形面积图写算式，看算式画实物图形或几何图形等活动，有效地帮助学生在头脑中建构乘法分配律的数学模型，从而让学生的学习从抽象走向直观。

最后卢主任就如何“打造面向每一个学生的教学课堂”提出了以下四点建议：一是选择生动鲜活的教学内容；二是提供适合贴切的学习材料；三是开展充分参与的学习活动；四是呈现情景交融的课堂状态，并希望每一位新教师都要以此作为自我评价和自我反思的标准。