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武进小学语文新教师第六次跟岗实践在嘉泽中心小学举行
发布日期: 2019-04-17    来源:教育局  浏览次数:  字号:〖大 中 小〗
 

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为了快速提高武进区新教师的专业成长,增强新教师教育教学能力,4月10日下午,“2018年武进区小学语文新教师第六次跟岗实践暨城乡结对活动”在嘉泽中心小学举行。来自湖塘桥实验小学等多所学校的2018年小学语文新教师参加了本次基地跟岗实践活动。

第一节课由嘉泽中心小学的资深教师吴志华给学员们示范上了四年级下册的《云雀的心愿》。这篇课文是一篇童话,以形象化的语言描述了小云雀与妈妈的所见、所闻、所言,让学生明白森林的重要作用,不能乱砍滥伐,要多植树造林,保护环境。吴老师精心设计本课教学,在教学中一抓关键词语让学生领会,二读课文谈森林作用,三扣主题渗透环保思想。整节课的教学思路清晰,从整体上把握教材,突出了教学重点。借助课件,创设情景,帮助学生理解课文内容。抓住重点段的品读,突破教学难点。学生在温馨而又愉快的学习交流中积累知识,学会运用。课堂训练扎实有效,充分营造良好的师生互动氛围,引导学生让创意表达落到实处。

第二节课是湖塘桥实验小学的臧明艳老师带来的宋词赏析诵读课《最是难忘如梦令》。臧老师以词牌名“如梦令”为主线,从《忆仙姿》说起,再到《如梦令》的得名,将如梦令的前世今生一一托出。从李存勖说到严蕊、再走进李清照,臧老师用唯美的声音,串联起一首首或悠扬或感伤的宋词,带领学生在词的王国“沉醉不知归路”。整节课一改以往古诗词课堂的严肃感,一股跳跃的趣味荡漾开来,孩子们惊叹,原来这宋词也能这么有意思。课堂上回荡着宋朝的悠悠词韵,心间弥漫开宋词婉约‎空灵的意境。

最后,湖塘实小的张志清老师做了《做学生阅读的“点灯人”》的讲座。张老师以湖实小低年段教材为例,谈了对课外阅读的认识和做法。从氛围营造、配方制阅读课程、阅读活动、阅读评价四个方面为大家展示了低年段课外阅读的课程内容体系,毫无保留的把自己的宝贵经验与新教师学员分享。

本次活动既有风采展示又有经验介绍,既让参与活动的新教师们汲取经验,快速成长,也促进了各校之间的相互交流,对于共同探讨办学经验、促进城乡共同发展起到了积极的推动作用。


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