4月10日，区协作南片小学数学教研活动在礼嘉中心小学举行。本次教研的主题是“关注学生思维过程，提升教学品质”。活动分两个环节进行。

第一环节，课堂展示。第一节课由礼嘉中心小学王春华老师执教《两步计算的实际问题》。王老师创建贴近学生生活的问题情境，设计层层递进的课堂练习，注重数量关系分析，提炼科学的解题模式。第二节课由洛阳中心小学的张莉老师执教《两位数加一位数（进位）》。张老师的课堂重操作体验，帮助学生丰富具象感知；重算理理解，引导学生逐步形成数学抽象；重表达规范，培养学生数学表达能力。两堂课都紧扣本次教研主题，精心设计教学方案，精彩演绎教学过程，学生学习主动，思维活跃，给参与活动的老师起到了良好的示范作用。

第二环节由区小学数学教研中心组成员、前黄中心小学的杨冬青教导做主题讲座《借习惯培养，促学力生长》。讲座围绕五个方面展开阐述：培养认真倾听的习惯，在倾听中思考；培养展示交流的习惯，在交流中融合；培养合作的习惯，在探究中思辨；培养规范书写的习惯，在书写中提升；培养自评反思的习惯，在反思中思变。讲座内容详尽、分析细致，具有很强的可执行性，给在座的各位老师很大的启发。

如果说破茧成蝶收获到的是一份来之不易的美丽与惊喜，那么我们每一位老师在经历了坚持不懈的学习和历练之后，相信我们收获到的不仅是自身的成长，更会收获到学生生长的幸福。