3月28日，常州市李伟平名师工作室活动第十九次活动在武实小举行，本次活动以类文与比较阅读作为研讨主题，武实小集团全体语文教师与工作室成员参与了此次活动。

本次活动先由活动室成员执教研讨课，武实小的钱琳老师带来了《古诗三首》。钱老师以富有诗意的语言带领五年级的同学诵读唐代送别诗，从不同角度解读了三首送别诗的同与异，同时教会孩子们用比较方式去阅读，钱琳老师清晰的课堂思路、诗意流畅的互动姿态给每位老师留下了深刻的印象；随后，来自龙城小学的王紫璟老师带领学生走进小古文的世界《祁黄羊》，王老师耐心地与孩子共读《吕氏春秋去私》节选，领略古文魅力，深入走近出以公心的祁黄羊，认识了文体与语言表达不同所带来的不同的阅读体验；最后，庙桥小学李磊老师化身诗人和同学们走进《我心中的陆游》，李老师带同学们对话爱国、爱子、爱友亦爱妻的陆游，感受诗人丰富的情感在诗中的不同表达。

三位老师的教学给在场老师留下了深刻印象，随后，李伟平校长和工作室成员在学校学术花园对三节课展开评课研讨和书稿交流，老师们认为每位教师的课堂都充满个人特色，在带领孩子们理解新知的基础上还有人文的渗透，值得老师们学习。同时，李校长也强调了在教学中培养学生思维能力的重要性。作为教师，应打破学科教学的壁垒，把课堂作为核心素养落地生根的土壤，用通俗易懂的语言和富有思维含量的问题，巧妙地把学生引入到课堂学习的情境中来，开启学生的思维，亲历学习的过程，进行深度的学习。

通过此次活动，老师们了解到在教学活动中要主动为学生搭建学习的阶梯和支架，让教育教学成为滋养儿童心灵的泉水，用心、用情启发儿童的思考，助力学生成长。希望，通过工作室活动的开展，老师们能在学习中携手，共同迈向教育中更美的那方。