3月27日下午，由杨文娟名师工作室承办的常州市小学道德与法治课“同题异构”活动在武进区星河实验小学进行。来自常州市各区的骨干教师和镇江市乡村道德与法治骨干教师培训站教师等超过百名教师参加观摩。

来自星河实验小学的曾美婷老师带着六年级的孩子们开展了一堂充满情趣的毕业课程《我们的毕业典礼》。通过感知生活——激情、他山之石——增智、教给方法——授渔、实践规划——悟道、交流分享——完善这五大基本策略，通过学生对毕业典礼的策划，初步了解组织学校活动的程序，培养学生规划生活能力、实践能力、培养其社会责任感、综合创新能力、合作交往能力等，促进学生社会适应能力的提升。

来自常州市解放路小学的王文辉老师针对学生在道德认同能力的培养研究，和学生们共同学习了《网络连接你我他》，课堂中设计了三个主要环节：“抛砖引玉”识网络；“高见远识”谈神奇和“欲情故纵”辩利弊。王老师通过视频，游戏等方式强化学生对网络特点的理解，在第二环节中向学生介绍了当今大热的“5G”技术，将学生带入强烈的民族自豪感情景中，从对网络运用的认同上升到对祖国进步成就的认同。

杨文娟老师带领工作室成员就品德关键能力的研究情况进行了分享。两位上课教师结合各自的研究方向进行说课，清晰的研究方向，与教学内容的创新思考让与会教师受益匪浅。

来自镇江市道德与法治课程教研员李颖老师和来自钟楼区道德与法治教研员陈兰萍老师结合两节课提出了自己在品德关键能力方面的研究和思考。

相信通过本次同题异构活动的开展，能够让全体道德与法制教师在习近平总书记理论武器的武装下，潜心研究道德与法治关键能力，不断提升全体教师的专业发展水平及影响力，理直气壮做好思政老师！