3月26日，东联教育代表团走进湖塘桥实验小学进行观摩和学习活动。

在吕荣法校长和龚莉娜副校长的带领下，代表团成员兴致勃勃地参观了校园，一路行来一路赞赏。干净明亮的教学楼、设备先进的求是厅、大气恢弘的体育馆、充满童真的少先队活动室、承载着百年历史的校史馆，给代表们留下了深刻的印象，纷纷给予湖塘实小“校园环境美、学生素养高、底蕴文化深”的高度评价。

走进学校“101学生素养发展工程”实践基地，客人们被丰富多样的设施与布置深深吸引。范利萍老师带领客人们参观了“苗苗创客空间”“魔幻厨房”“淘淘乐”“苗苗开心屋”“智能家居”“乱针绣坊”等二十多个实践区域。在玩中学习，在做中成长，“101学生素养发展实践基地”为实小学子拥有“健康身、智慧脑、中国心、世界眼”提供了圆梦的舞台，老师们的童心也被这片基地唤醒了，都情不自禁地拿起了手机，拍下引人入胜、富有创意的作品并做记录。

代表团一行深入学校的课堂。臧明艳老师诗一般的语言让与会老师感受到了春天的清新和自然。路婷老师的课堂扎实而又不失灵动，沉稳而又不乏激情，严谨而又活泼的课堂氛围让听课的老师和孩子们深深陶醉其中。

代表团成员还来到苗苗乒乓馆、苗苗篮球馆等场馆，考察了实小《“1+1+X”体育课程》的实施情况。羽毛球、卡丁车、跆拳道、中国鞭龙等为同学们定制的课程深受孩子们的喜爱，既在“学”中“玩”，又在“玩”中“学”，客人们深刻感受了湖塘实小培养学生具有“健康身”意义和价值。

吕荣法校长就湖塘实小的历史底蕴与近年来的发展成就向代表团作了《追求本真，童化生命》的主题讲座，让大家进一步认识了湖塘实小的教学特色与理念。杨丽副校长为代表团成员作了主题为《1+1+X体育课程解读》的讲座，从“1+1+X”体育课程结构、课堂模式、师资力量、个性发展等方面阐述了湖塘实小构建开放立体式课程体系的做法与思考。

客人们对湖塘实小秉承本真教育的理念，建设学校101课程体系，架构教师发展队伍，探寻儿童成长规律，以及规范、有序、创新、高效的管理理念和湖塘实小孩子“会玩、乐学、尚善、梦创、扬特”的成长样态赞赏有加，并对实小给予的学习机会表示由衷地感谢。