3月14日下午，区美术新教师第五次跟岗实践活动在卢家巷实验学校举行，全体美术新教师和卢家巷实验学校美术老师参加了活动。

活动首先观摩了全国美术评优课获奖课例《新花布新花衣》。上课老师从小朋友展示新衣服，并和小朋友交流喜欢新衣服的感受导入。再创设情境，请学生帮老师选择合适的衣服参加不同的活动，让学生理解衣服款式的变化带给人的不同感受。老师示范环节，通过想、剪、贴，向学生直观演示设计制作过程。然后让学生大胆改衣服的款式，从而达到不同的效果。同时用榜样的示范引领学生创新思维，从款式、色彩、装饰方面改变服装。

评课议课环节，大家针对《新花布新花衣》各抒己见，纷纷发表自己的见解。姜晓飞老师认为大家的评课不仅能关注上课教师的自身素养、教学技能，同时关注了教师的教材把握和课堂管理，还能从学生的学习状态、学习效果方面，谈课堂教学的得失。姜老师认为这节课有明确的目标指向，创设了情境，启发学生用美术学科的思维来参与生活中的美术活动，课堂通过小组合作形式，拓展了学生思维的广度和深度。

最后，姜老师为每位新教师准备了比较规范的美术教学设计范本，带领新教师重温了教学设计的含义、基本内容。指出教学设计过程中出现的主要问题以及改进方法：教材分析和学情分析站位要高、调研要实；目标设计要系统全面有具体层次，重难点要精准；教学过程以生为本有递进，聚焦学科核心素养；作业要丰富，评价应多元；板书设计要简洁。好的教学设计应该体现设计者的独特思考、有完整的结构、体现课程递进的层次。

本次活动，从美术教学设计和课堂呈现角度，促进教师自身专业素养的提升。湖塘实小芮梦老师和戚墅堰实小周桢老师说：一次次精彩的活动，让我们开阔了眼界，见识了不同风格的美术课堂；讲座结合教学实例，讲解了美术教学设计存在的问题与改进策略。新教师都表示，会努力设计自己的教案，上好每一堂课，争取早日做一名优秀的美术老师。