为了加强校际交流，进一步提升中外科学教师的教学水平，拓展教研渠道，优化教研资源，创设相互开放、优势互补、共同发展的教研氛围，3月13日，清英外国语集团开展了科学学科中外联合教研活动，清英外教、常大附小的科学教师及本部科学教师等参加了本次联合教研活动，实现中外课堂相互观摩，取长补短，切磋学习。

本次活动我们一起走进了科学外教Ricky与林骏科老师的课堂，两节课例展现出师生优秀的综合素质和良好的精神风貌。Ricky老师执教新授课《cell》，紧接着聆听了林骏科老师的《找空气》。外教老师充满活力，内容丰富，激情饱满，深受学生喜爱，林骏科老师教学思路清晰，以活动促悟，三学三展的教学模式明朗，严谨扎实，方法多样，课堂气氛活跃。

欣赏完两节高质量的科学课，常大附小的科学教师们与本校教师一起进行了教学研讨，重点对示范课体现的亮点和不足进行了探讨和交流。许新征副校长就课例的教学环节进行了精心的指导和引领，各位听课老师也是收获颇丰，为高效的课堂啧啧称赞。

作为清英外国语学校的特色课程，这里有着经验丰富的中外教科学教研团队，真正可以实现中外课堂的相互观摩，教师之间研讨氛围浓，相互借鉴，取长补短，切磋学习成了教师们的工作常态。

此次联合教研，为清英集团内两校教师、中外科学教师搭建了良好的学习平台，促进教师共同发展和成长，也进一步拓宽了教研思路。如果说中国老师之间的教研是为了让教学更加符合中国国情，培养祖国下一代，那么中外学科教研是为了让教学更加符合国际形势，培养真正的国际公民。而这次小聚，只是一个开始，在培养国际公民的道路上清英教师将继续携手，带领孩子们走向未来。