本学期，根据常州市、武进区教育主管部门相关工作精神，为全面提高教育服务社会能力，提升良好教育形象，常州市戚墅堰实验小学基于校情，积极探索，用心落实“弹性离校课后服务政策”。

专项部署，有序推进。开学初，在韦艳青校长的带领下，学校通过网络调查，在广泛听取社会、家长等各方面意见的基础上，结合学校近六年的“四点钟课堂”延时看护经验，制定了课后服务管理实施方案，并组织全体教师召开课后服务工作的专项会议。

统筹安排，启动服务。学校发放《告家长书》，充分征求家长意见，主动告知服务方式及内容、安全保障措施等，建立家长申请、班级审核、学校统一实施的工作机制。2月25日放学后，各年级根据前期安排，有条不紊地启动课后服务工作。

2月28日，常州市教育局副局长胡鹏带队来到戚实小，武进区委教育工委副书记王腊美一行陪同，对学校课后服务进行专题调研。调研组一行首先来到课后服务专用教室，仔细查看了学校课后服务管理制度、教师课后服务值日表和课后服务点名表。韦校长详细介绍了学校关于课后服务所开展的相关工作，强调学校会全人员、全流程确保在校参加课后服务学生的安全。调研组对戚实小多样化的课后服务和细致周到的管理大加称赞。

戚实小教师用最有效的方法解决家长和孩子最迫切的问题，用最真诚的行动温暖全体家长和学生。这是朴诚校园里特殊的课堂，也是最充满爱的地方。