各镇（街道、开发区）人民政府，区各有关单位：

为贯彻国家《残疾人教育条例》，落实国家、省、市《第二期特殊教育提升计划（2017-2020年）》要求，现就建立武进区特殊教育联席会议制度通知如下。

一、区特殊教育联席会议组成人员

召集人：谢建伟 区教育局副局长

成 员：奚向宁 区编办副主任

张庆九 区发改局副局长

姚绍洋 区民政局副局长

胡文伟 区财政局副局长

陈志华 区人社局副局长

左朝辉 区卫计局副局长

赵美娟 区残联副主席、副理事长

联络员：朱炳助 区教育局基础教育科科长

　　   朱溪源 区教育局职社科科长

　　   叶彩萍 区编办事业机构编制科科长

　　   王 伟 区发改局社会发展科科长

　　   陈志见 区民政局社会福利科科长

　　   杜正英 区财政局行财科科长

　　   赵金叶 区财政局社会保障科科长

周晓忠 区人社局事业单位管理科科长

夏丽雪 区人社局工资福利科科长

徐春平　区卫计局医政科副科长

陈晓旭 区残联就管中心负责人

朱晓承 区教育局教师发展中心副主任

吴 忠 区特殊教育学校校长

区特殊教育联席会议办公室设在区教育局。

二、区特殊教育联席会议工作职责

区特殊教育联席会议统筹解决全区特殊教育发展中的重点、难点问题，协调整合各有关部门力量，创新机制，指导各学校做好特殊教育工作。具体职责包括：

（一）统筹发展规划。根据人口出生缺陷情况统筹全区特殊教育事业发展规划布局。义务教育阶段依托区特殊教育学校，统筹全区听障教育资源。根据全区学前教育和高中阶段教育需求，制订非义务教育总体规划与分步实施方案。

（二）统筹资源整合。统筹协调教育、医疗、康复、福利等机构资源，建立政府主导、社会参与、家庭协同的特殊教育资源网络。积极争取各方新建和改扩建教育、康复、支持性就业机构，提高特殊教育服务供给能力。

（三）统筹工作衔接。建立跨部门协同工作机制，在医疗鉴定、教育诊断、安置转衔、个别化教育、质量评估等各个环节，通过医（康）教融合、普特融合、家校融合、社区融合等途径，全面服务儿童成长。

（四）统筹条件保障。协调现有各部门人力、物力、财力，努力实现保障措施追随儿童跨机构无障碍流通，提升保障的综合使用效益。执行省、市特殊教育编制标准，落实特殊教育公用经费财政拨款标准，通过购买公共服务、吸纳慈善力量、家庭有效参与等方式，提高特殊教育保障水平。

（五）统筹信息共享。建立区级跨部门、跨行业数据共享与安全管理机制，实现教育、卫生计生、残联、民政等部门相关信息及时交流，实现专家资源的跨地域共享，为保障措施的跨机构流通奠定基础。

常 州 市 武 进 区 教 育 局    常州市武进区机构编制委员会办公室

常州市武进区发展和改革局    常 州 市 武 进 区 民 政 局

常 州 市 武 进 区 财 政 局    常州市武进区人力资源和社会保障局

常州市武进区卫生与计划生育局    常 州 市 武 进 区残疾人联合会

2018年12月26日