2018年常州市中小学研究性学习优秀成果评选结果公示，夏溪初中蔡叶春、高红梅两位老师指导的由欧阳林萍、李苏浩、赵佳琰、赵雨乐等四位同学开展的“自制创新多功能实验盒探究影响鼠妇分布的非生物因素”研究性学习项目，荣获特等奖。颜菊芳老师指导的由张译文、邓欢、沈晴、陈佳等四位同学开展的“园艺盆景制作”研究性学习项目获区二等奖。

蔡老师、高老师设计的研究性学习项目着眼于分析影响鼠妇分布的非生物因素，指导研究小组设计多功能实验盒探究影响鼠妇分布的非生物因素（光、水、温度）。通过学生积极参与、主动探索，在探索中发现问题、掌握技能，有利于学生的终生学习能力的培养。同时，给学生留有较大的空间，有利于学生素质的提高和培养创新实践能力。在实施过程中学生的潜能、创造力、想像力得到了激发，进一步了解科学探究的过程，掌握探究的方法。活动中让学生主动提出问题，发展学生个性，让学生体验知识研究的过程与方法，培养学生对生命科学的感悟。夏溪初中地处花木之乡，这里有全国闻名的花木市场，很多家庭搞起了花木的种植或销售，耳濡目染之下很多学生对花木兴趣浓厚，在这样的大背景下颜菊芳老师指导的由张译文、邓欢、沈晴、陈佳等四位同学开展的“园艺盆景制作”研究性学习，旨在用更积极规范的方式把学生的兴趣发挥出来，让部分动手能力强的学生有展示自己才艺的舞台。

近年来，夏溪初中坚持认真开展综合实践活动，通过研究性学习不断提高学生核心素养，融生态、生活、生命教育于教育教学实践中，不断提升师生的动手能力和幸福指数。此次获奖，正是师生平时付出的回报。