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新城阳光幼儿园承办全国“在情景中学习、在游戏中成长”幼儿园课程与游戏化教学观摩活动
发布日期: 2018-09-25    来源:教育局  浏览次数:  字号:〖大 中 小〗
 

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9月21日至22日,武进区新城阳光幼儿园迎来了“在情景中学习、在游戏中成长”幼儿园课程与游戏化教学观摩展示交流活动。来自全国的近五百名幼儿教师齐聚武进区新城阳光幼儿园,聆听第一线专家前沿的教学思想,享受名师的精彩课堂,领略大咖们的风采!

课堂教学是教师和幼儿共同成长的土壤,更是提高教师教学素质的关键所在。《幼儿园教育指导纲要》明确指出,幼儿在教学活动过程中,要以游戏作为教学的基本活动,确定游戏在幼儿课程教学活动中的重要地位。在这两天的观摩学习中,上海市特级教师、上海市长宁实验幼儿园科研主任陈青,中学高级教师、区学科带头人沈雯洁,新城阳光幼儿园骨干教师施菊英、庄莉等多位名师通过精彩的课堂、有趣的游戏、丰富的经验帮助观摩老师深入理解和掌握“幼儿园课程游戏化”的关键经验,探索教学活动有效策略,提高课程能力,引导教师关注幼儿发展的核心经验,聚焦游戏化的教学方式。

上海市特级教师、全国著名幼教专家方红梅老师为大家做了题为《当今音乐活动的思与行》的精彩讲座,方老师基于她自身丰富的音乐特色教学经验,娓娓道来:基于核心素养的思考,音乐活动价值:自主发展——学会学习、健康生活,社会参与——责任担当、实践创新,文化基础——人文底蕴、科学精神。教育部全国高校教师培训讲师、国培计划(2015)讲师吴振龙老师以《“玩”出运动兴趣,“养”出健康体魄》为主题,从“运动游戏之基本概念,动作四大意识,解决问题和理论与实务”四个方面为全园老师们解读了幼儿园运动游戏课程的趣味性,使老师们脑洞大开,起到很好的指导作用,让老师们对体育运动多了一些深入探索。江苏省特级教师李漫老师的《阅读活动中教师的语言和提问》中强调聆听童声,解读童心,捕捉孩子在寻常时刻中的思维跳动、情感脉动,用孩子听得懂、看得见、理解得了的方式与之对话,是教师必修的专业能力,与会老师频频点头,不时用掌声表达自己的认同。

两天的活动,以其权威性、前瞻性、实用性的特色和风格,带给幼儿园教师的是精神享受,带给幼儿教师的是足迹追寻,促进幼儿教师审视自己的课堂,关注幼儿的核心素养,给予教学前行的力量!名师的生动课堂、精彩讲座让老师们领略了优秀教师的教学魅力,感受到精彩课堂焕发出的活力,更促使老师们在学习中反思,在反思中成长!

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