5月31日下午，蒙蒙细雨也挡不住研究的热情，常州市戚墅堰东方小学教育集团东方小学和丁堰小学再次开展两校英语联合教研。本次活动由三年级教研组的钱列老师承担，围绕“课堂语境创设下绘本教学的实践研究”的专题研讨。

三年级组把绘本阅读与phonics语音教学相结合，并结合教材第七单元的主题，拓展了绘本《Hen’s pens》，在提高学生认读单词能力的同时，培养学生的阅读兴趣和自主学习绘本的能力！钱老师通过阅读前对文本的预测，调动学生的学习兴趣；在阅读中，又用绘画的方式来展现自己对文本的理解，激发阅读兴趣；在阅读后，又创设情境，让学生用图文结合的方式介绍自己的农场，让学生在体验中掌握绘本的内容！整节课，学生都保持着高昂的学习热情！

随后，两校老师聚焦“如何使用自然拼读与阅读有效结合，促学生阅读能力提升？”及“如何创设语境推动学生自主阅读？”这两大问题进行了充分研讨。

本次研讨，获得了两校英语老师们的认可，为接下来三年级的英语绘本阅读指明了研究方向！同时，也相信两校联合教研的持续开展，促进两校师生的共同发展。