12月26日，由武进区教育局教师发展中心音乐教研员李珊珊老师及区各教学协作片中心组组长组成的调研组，对星辰音乐学科教学进行了历时半天的专项调研。

围绕课程与课堂及辐射的各个方面，为了更好的把脉，调研组成员全面深入星辰的音乐常规教学，一到学校就进行了备课手册和教师技能基本功的检查，并对五年级学生进行了问卷调查，三、四年级各一个班级进行了学业水平的检测，从学生的听力到学生歌唱测试。

接下来，调研组6位老师分头开展课堂教学检查，平行开课听了低年级段和高年级段两位老师的音乐课。两节课都取得了较好的教学效果，受到调研组的好评。

课堂教学检查结束后的调研反馈和互动环节，顾明副校长围绕专业发展、教学研究、学生素养三个方面以及努力方向对学校音乐学科建设发展情况作了专题汇报。各组长也就各自负责的调研项目汇报了调研情况，书面备课常规方面，认真钻研到位，体现课标理念，技能备课教师自弹自唱基本功的检测，能正确流畅的完成自弹自唱；学生学业水平检测中听力测试学生素养到位参与热情高，对听力内容熟悉，课堂教学扎实，整班歌唱测试立腰拔背演唱完整；问卷调查全面客观真实，肯定的同时并提出了中肯的意见和建议。

李老师代表调研组充分肯定了星辰实验学校管理层具有领先的意识，也历数了音乐教研组在以往基本功和评优活动中取得的成绩，以及学科领军人物在区范围内发挥的重要作用。调研组一致肯定了学校能认真执行国家课程；规范管理学科教学；关注课堂教学中的问题研究；重视教师教学能力的培育锻造；积极谋划促进学生素养形成的课题研究。同时，也为星辰实验学校音乐学科未来的发展，提出了中肯的建议：一是进一步增强“面向全体的意识”，形成高品质音乐课堂的共识。二是重视常规的细化和落实，夯实课前的备课和演练。三是丰富校本研修的内容，创新有学科特点的校本研修的方式。四是关注学生音乐素养的形成，把握好学段、课型、学法三个侧重点。

最后，顾校长对专家把脉、高位指导表示了由衷的感谢，通过本次专项调研为星辰音乐学科组的发展明晰了方向，进一步理清今后的工作思路，结合调研组的指导建议和要求，贯彻落实到平时的音乐教育教学中，促使星辰的音乐学科组建设在新的一年里更上一个新台阶而不断努力。