12月13日，武进区小学信息技术教研协作南片专题研讨活动在潘家小学举行，教研协作南片信息技术教师及信息技术协作组第四组成员教师参加了本次专题研讨活动。本次专题研讨活动旨在进一步加强小学信息技术课堂教学，提升小学信息技术教师对2018版信息技术教材的认识水平与教学能力，同时在信息技术课堂中提升学生的信息技术素养。

上午，潘家小学陈美丝、常州大学附属小学毛银凤、漕桥小学顾文莹、林南小学毛和璐四位年轻教师就小学信息技术四年级第6课《美化文档》的内容进行了同课异构公开课展示。

下午，南夏墅中心小学邵胜峰老师做了题为《提升个人素养，加快专业发展》的专题讲座。邵老师从师德素养、人格素养、信息素养、沟通素养、双赢素养、终身发展素养等六大素养出发，向教师们阐述了作为信息技术教师应具备的专业素质素养。同时，邵老师还用自己的职业发展经历向教师们展示了作为教师，要立足课堂，关注专业，蓄势待发，不断自我教育，自我更新，不断增强自己的学识和人格魅力，每天多做一点点，终将有从量变到达质变的飞跃。

研讨会上，四位年轻教师就执教课程进行评课反思。政平小学戴铮老师就四位教师的共性问题进行了点评。他认为，教师在课堂中，语言的指向要明确，任务的设计要明确；展示作品时，更应该注重学生之间的互相评价。邵老师也对四位教师的课堂进行了评价。他指出，在教学中，学生是主体，要突显学生的主体性；要注重教材的理解和挖掘，才能引导学生关注到教材以外的知识；多关注自己的专业发展，掌握专业基本技能。