为进一步推进小学英语课程改革，提升教师教学研究能力，促进青年教师专业发展，12月11日下午，教研协作东片英语专题教学研讨活动在戚墅堰实验小学如期举行，东片30多位英语教师参加了本次活动。

本次研讨活动分别由潞城小学王顺亚老师和戚墅堰实验小学杨露霞老师执教。王顺亚老师执教的是六年级上册Unit8 Chinese New Year的语音和卡通板块。王老师由春节的英文介绍视频导入，激发学生的学习兴趣，通过图片、音视频等多样化方式，生动形象地向学生展示了字母组合oo的发音。杨露霞老师执教的是六年级上册Unit7 Protect the Earth的Checkout time。杨老师教态亲切，课堂感染力强，通过一篇关于水的绘本阅读，让学生明白了水的来源、用处及现状等，也让学生懂得了保护水资源的重要性，杨老师在阅读过程中向学生展示写作技巧，培养了学生的表达能力。

课后，两位上课老师进行了说课反思，听课老师们对这两节课进行了研讨：王老师和杨老师在课前都做了充分的准备，教学过程注重提高学生的思维表达能力，培养他们的协作精神。两位老师的课堂保证了学生学习方式的探究性、学习活动的情境性，让学生在理解中学习，听课老师感受到两位上课老师良好的个人素养和平时教学过程的严谨和扎实。

随后，东片英语负责人横林实验小学的秦波老师为听课老师们做了题为《混合式作业为教与学提质增效》的讲座。秦老师从自身的教学工作出发，阐述了什么是混合式作业、混合式作业布置的原则和内容。秦老师指出，在英语教学过程中，老师要根据学生的实际情况，在基础性、动手性、合作性以及创新性作业上不断探索、思考，使每个学生都能有所提升。秦老师的语言朴素而真挚，她结合自身教学经验提出了很多宝贵的建议，老师们都受益匪浅。

本次活动中，老师们通过思维碰撞、集体智慧分享，都收获满满。相信通过此次活动，每位教师都会继续努力探索，不断学习，提高自己的能力与素养，实现自身发展。