12月11日，在区教育局教师发展中心钱新建副主任、基教科朱红波副科长带领下，调研组一行8人对成章小学的教学工作进行了联合调研。

上午第一、二节课时间，调研组专家进入课堂，听了语、数、英、音、体、美、科学、道德与法治、综合实践等共12节课，并在课后与上课教师进行了细致的交流。专家们从课堂教学环节的设计到教师课堂语言的细节；从学生的学习良好习惯的养成到教师教学素养的体现，既肯定了教学中的亮点，也提出了宝贵的建议。

在交流环节中，张春方副校长以“立足现状，采取措施，提升质量”为主题，结合学校现状、发展优势、存在问题、目标措施等方面，从校园文化、教师队伍建设、学校特色、教学常规管理等方面进行了汇报：抓实课堂教学这个“牛耳”，抓好教育科研，抓亮学校特色。同时，张校长也期望把联合调研作为一个契机，使学校工作再上一个新台阶。

随后，在教师发展中心小学部马伟中主任的主持下，调研组专家将此次调研情况向学校作了详细反馈。专家们从成章小学新教师的课堂中，感受到了希望，并希望新教师要在不断磨练中成长，并建议对年轻教师要压担子、搭平台，促进专业更好发展；对于课堂中学生良好的表现、教师的良好素养给听课专家们留下了深刻印象并充满期待。钱新建主任在反馈中肯定了成章小学在课堂规范、教学管理、教师工作方面的尽心和努力，并对学校在发展中的遇到的“教师老龄化”、“后进生”、“教学补偿”等问题从另一个角度解疑答惑。

最后，李建福校长对调研组专家的无私的指导及中肯的评价表示感谢，并期望在专家的引领下，以专家建议为突破口，细致梳理、认真落实，努力把成章小学办成一所“值得期待的农村小规模学校”。