11月28日，常州市第三届小学英语乡村骨干教师培育站课堂展示活动在嘉泽中心小学如期举行,培育站导师、星河实验小学的施璐嘉副校长带领培育站成员全程参与了本次活动。

首先，张荣琴等五位老师采用同课异构的方式执教了四上Unit7 《How much》和六上Unit 7 《Protect the Earth》，呈现了五节异彩纷呈的英语课堂。嘉泽中心小学的张荣琴老师，关注课堂的整合，利用学生们的实际活动，充分调动学生的积极性，最大限度的发挥学生的潜在能力，使学生积极主动的参与学习的全过程。村前小学的蒋婷老师，语言富有感染力，利用学生喜爱的闯关形式，层层递进，环环相扣，并注重学以致用。卜弋小学的王燕老师教态亲切自然，善于引导学生思考，教学过程扎实有效，并关注学生的情感教育。成章小学的徐秋月老师，极具亲和力，精心设计了极有深度和思维含量的各种问题，成功的引导和启发了学生的学习潜力。邹区实验小学的缪留花老师，巧妙的将故事导入本课，引起师生间的感情共鸣，借助思维导图架构知识，培养了学生的思维品质。

随后，五位上课老师分别讲述了自己的上课思路和设计理念。参与活动的全体培育站成员，根据听课年级分成两组，对同课异构的课堂教学进行了进一步的探讨，每一位成员都充分发表了自己的听课感受和意见。最后施璐嘉校长对五位老师的课堂做了精彩的点评，强调作为农村小学英语教师，要有资源意识；要有大情境、大主题，大问题意识；注重培养学生的听、说、读、写、看五方面的能力，发展学生的思维品质。

本次活动中全体成员认真听课、热烈研讨，思想火花得到碰撞、集体智慧得到分享，在市小学英语乡村骨干教师培育站这个舞台上，有一大片青年教师汲取着新理念，践行着新课程，正在积极地拔节生长！