11月27日，武进区教育局基教科、教师发展中心一行七人对村前小学教学常规工作进行了联合调研。

上午第一、二节课，在校长室和学校行政的陪同下，以基教科谭文杰副科长、教师发展中心小学部马伟中主任为首的专家组成员深入教室，随机听取了语、数、英、道德与法治、科学、音、美、体育共11节课，几乎覆盖了小学阶段所有学科。第三节课，专家们又分别与上课教师及相应备课组成员，一起认真地梳理了课堂教学思路，进行了深入的研讨。专家们充分肯定了上课教师课堂中的亮点，也对课堂中存在的问题提出了切实可行的改进措施，就教学理念、教学设计、教学结构的安排等方面进行了精心指点，并向老师们提出了更高的要求。基教科谭科长和张旭明校长还对学校的体卫艺工作的开展进行了检查和指导。

下午的反馈交流中，徐志明副校长向专家组做了主题为“夯实常规管理，追求和谐发展”的教学工作汇报。随后，发展中心的教研员和校级领导进行了互动交流，并对上午的听课进行了详细的反馈。每一位学科专家从“课堂教学、教师专业发展”等方面提出了相关的建议和希望。马伟中主任还对村小的“课堂教学改革项目化研究”作出了高屋建瓴的指导，他最后总结到，村小“有宁静的氛围，有丰厚的底蕴，有务实的团队，有规范的管理，有扎实的课堂”。会议最后，王亚新校长真诚感谢区教育局基教科和发展中心专家的辛勤工作，并表示将以这次调研为契机，会用行动直面困难，全校上下团结一心，把学校办得更出色、更出彩。　　

本次调研，调研深入，工作细致，建议中肯，帮助真诚全面，对村前小学来说，是一次智慧的分享和有效的引领。学校将认真整理专家们的意见和建议，结合教学实际，探索新形势下教学管理方式，深化课堂教学改革，提高教学实效。