为了结合我区体育总课题《基于发展学生体育核心素养、区域推进学校体育课程建设的研究》的实践研究，深化体育课堂教学改革，提高我区体育教师队列队形的教学能力，积极促进学生体育核心素养和能力的提升，10月24日，由武进区教师发展中心组织的区中片体育协作片小学体育教研活动在武进区庙桥小学举行。

本次活动的主题是“低年级学生队列队形的教学策略”，分别由城东小学毕金萍、湖实小韩佳、鸣凰小学蒋茜、庙桥小学许磊四位老师执教。四位教师基本功扎实、讲解示范到位、评价方式多元化，课堂各具特色。毕金萍老师执教水平一二年级《向右转、向左转》一课，用多种游戏的方式让学生分清身体左右侧，用游戏的方式让学生学会技术动作，整堂课妙趣横生，充分创意，教学过程流畅。韩佳老师执教水平一一年级《一年级队列》一课，在课上韩老师利用小贴纸，让学生可以很轻松的找到自己所在的位置，使初入校园的一年级新生能够很迅速的排好队。韩老师通过不同的鼓励方式，不断的激发学生的学习兴趣与学习热情，从而使本堂课的教学充满了活力。蒋茜老师执教水平一二年级《队列队形》一课，蒋老师在课的热身部分采用带领学生进行各种图形的跑的练习，充分调动了学生的学习兴趣与学习热情。通过“风车转”、“圆形走”的游戏形式，让学生在游戏中进行走的练习。本节课内容的安排由简到难、由易到繁，充分遵循了循序渐进的原则。许磊老师执教水平一二年级《四列横队变八列横队》一课，许老师通过创设“森林运动会”的情境，充分激发学生的学习兴趣与学习激情。整堂课遵循循序渐进的原则，由易到难，让学生逐步的掌握技术动作。

课后，恰逢庙桥小学大课间时间，参加活动的老师一同观看了庙桥小学大课间活动。大课间活动结束后，所有老师齐聚阶梯教室进行了说课和评课，队列、队形现场和视频学习，最后由基教科谭文杰副科长和协作片体育负责人湖塘桥实验小学的胡英兰主任进行总结。本次教研活动充分展现了体育教师们组织体育课堂教学的智慧，让参加活动的老师有了相互学习和交流的机会。希望通过以后各种教研活动，不断总结体育与健康课程体育课开展技能教学的经验，增进小学生体质健康水平，有效提升体育教师的业务能力和专业水准。