为积极推进初中语文阅读教学改革，强化教师课程意识，进一步促进教师专业发展，发挥校长学科基地与名师工作室的引领作用，10月17日下午，常州市贺剑英名师工作室、武进区初中语文“校长学科基地”、武进区名师工作室全体成员来到武进寨桥初级中学，开展联合教研活动。

本次活动只有半天时间，为了让活动更有成效，活动组织者和主持人董皓副校长合理地安排了三个环节：分组听课评课、教学案例交流、专家讲座指导。

首先由卢家巷实验学校孔小华和寨桥初级中学周春艳两位老师分别开设《女娲造人》和《我的叔叔于勒》展示课。课后，全体老师趁热打铁，市、区名师工作室和“校长学科基地”教师代表进行集体评课，在评课过程中，两位老师的课堂凭借扎实的基本素养，深入的文本解读，巧妙的教学设计，灵活的课堂处理赢得了听课老师的一致好评。

紧接着，根据领衔人贺剑英副校长的任务布置，各位成员开始进行第二环节——教学案例交流。各成员代表紧紧围绕“读写结合”的话题谈自己的教学实践。在交流过程中，每一位参与交流成员的经验都很有针对性、时效性、可操作性，为其他成员今后的教学活动提供了很好的借鉴。

在两节课的听评课和案例交流过程中，工作室领衔人、特级教师贺剑英全程参与并认真倾听，并在最后一环节进行了题为《善用文本，读写双赢》的专题讲座。她根据自己在使用新的部编版教材过程中的心得体会谈起，深入浅出地将如何有效、合理使用文本的问题跟全体成员做了交流和指导，并期待所有成员在今后的教学过程中能通过读写结合的方式为学生的未来学习奠定一个良好的基础。