10月16日下午，在王薇老师的带领下，教研协作东片第一次数学专题研讨在横林中心小学报告厅举行，大家齐聚一堂共同研课。

本次研讨活动的主题是在操作中渗透数学思想的研究。活动的第一板块是由横林中心小学的何梦佳和陈继两位老师展示两节几何教学课例。何老师通过多媒体手段与传统教学的有机结合，使数学思想的渗透水到渠成。她能充分利用PPT，白板，现场拍等各种多媒体手段，让学生的操作更直观。陈老师的课最大的亮点就是让学生体验无限思想的过程，他充分利用课堂上的教学资源，引导学生认识直线，在画一画指一指，比划比划的活动中体验直线的无限长。

活动的第二板块是吴文锦老师为大家做的讲座《操作、体验、思辨中渗透数学思想》，吴老师准备充分，为大家介绍了我校研究数学思想的背景，意义以及我们所做的一些课例研究过程。

活动的第三板块是评课，大家各抒己见，纷纷表达自己的意见与看法。大家一致认为两位老师的教学渗透了无限思想，符号化思想，模型思想，推理思想，演绎思想。两位老师的课是流畅的，课堂中的操作活动是有序的，教学效果是良好的。

最后，王薇老师做了总结发言。她指出课堂与讲座结合的教研活动是扎实有效的。两位老师在激励学生的兴趣上能有各自的方法，信息技术的运用熟练，有较强的结构意识。同时也给我们提出了她的建议，在迁移过程中教师应放低重心，放手给学生探究，相信学生的能力。

虽然我们在对教学内容的处理中还存在着许多问题，对数学思想的研究可能还只停留在表面。我们相信通过此次研讨活动，横林中心小学数学教研组将汲取经验，继续在思想方法的研究上平稳向前。