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区教育局基教科联合教师发展中心对坂小进行常规调研
发布日期: 2018-10-16    来源:教育局  浏览次数:  字号:〖大 中 小〗
 

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10月16日,武进区教育局基教科朱红波、谭文杰副科长,发展中心钱新建副主任及小学部马伟中主任等一行10人来到坂上小学进行教学常规调研工作。

上午,调研组一行在周小芬校长的带领下参观了整洁的校园,感受了正在不断发生变化的校园环境建设,接着他们分9组抽听了任慧娟、沈新春、吴明洁等13位老师的随堂课,科目涵盖了各年段的语文、数学、英语等9门学科,人员覆盖了在编、备案、编外三类教师。课上,教研员边听边看,从课堂教学流程的设计到师生的表现都作了认真细致的观察与记录。课后,各学科调研员及时和老师们进行了交流。一方面充分肯定了坂上小学常态课呈现出的真实扎实的特点,另一方面也对老师们提出了有效的建议。同时,他们还对部分老师的备课本、听课笔记、作业批改等教育教学常规进行了全方位调研。

第三节课各调研员和坂上小学的全体行政人员集中升东楼会议室,刘继英副校长代表学校作了《落实常规提实效立足课堂促改革》的教学工作汇报,她重点围绕“常规管理、课堂改革和教师队伍管理”汇报了坂小教学教研的措施和方法,并实事求是地剖析了学校在质量提升和教师发展过程中遇到的瓶颈问题并请求专家答疑解惑。

中午,各调研员详细反馈了各学科常规调研情况。马伟中主任认为数学课准备充分,教师组织有序,学生的行为习惯良好,建议教师应退居其后,指导更细致化。王继伟副校长对品德和科学学科进行了反馈,他认为老师的课堂设计有效,学生主动参与,能关注时事信息,但科学学科应更加具有学科特质。同时教研员刘丽华老师评价了坂小英语团队年轻有战斗力,她期待坂小英语老师能更多的放手让孩子们多说多练。调研员李珊珊老师更是用“心中有标准”、“手中有技术”、“眼中有学生”盛赞了美术课堂,同时建议音乐课应更多的关注学生的主动参与,突出音乐的学科特点。钱新建副主任针对报告详细解答了学校发展中的问题并提出了相关策略。

这次常规调研是对坂小教师团队的一次雕刻与打磨,是对坂小教学工作的一次诊断与指导。对于夯实教学常规,提升教学质量,提高教师素养起到了指导性的作用,相信坂小在今后的教学工作中会走得更稳更远。

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