教学质量，是学校的发展的根本命脉；教学工作，是学校各项工作中的重中之重。2018年10月12日，根据武进区教育局工作的安排，教师发展中心语文教研员裴红霞带领专家对庙桥小学语文教学工作进行了抽测，并取得了良好的效果。

当天上午8时许，调研小组成员周美华、壮亚芬、丁雄鹰、张春芳、刘林走进了庙小课堂，随机抽取了低中高三个年段总计10堂课进行随堂听课。赵晓英、阙文霞、高明霞等老师以饱满的热情和精彩的课堂展示，向听课专家展现出庙小语文教师的独特风采。听课专家在课后针对每一节课与任课老师进行了深入探讨，使老师们受益匪浅。与此同时，裴红霞校长对庙小的语文作业、教师备课、研讨记录等纸质内容进行了仔细检查，对学校的课题研究、课程建设等问题与相关老师进行仔细探讨，全面评估学校的语文教学工作质量。

上午，校骨干教师、备课组长、分管领导等语文核心组成员齐聚一堂，接受专家组的调研反馈。专家们一致肯定了庙桥小学语文老师们认真踏实的工作态度，称赞了各个语文备课组通力合作、彼此学习的工作方式。结合阙文霞老师的校语文工作汇报，裴红霞校长也指出，庙小的语文教育工作，要跟紧时代步伐，以提升学生语文核心素养为目标，以提升教师的教材解读能力和教学策略水平为中心，将教学的重点更多地转移到提升学生语言能力和培养语文学习策略上来，要让学生读、写、自主学习的能力得到显著提高。对此，兰秀成校长在总结讲话中表示了肯定，更直言非常欢迎领导专家对学校进行调研、指导以及发展的引领。他希望在领导们的关心下，在专家们的监督和引领下，庙小的语文教育工作能在扎实推进中逐步提升，争取在三到五年内得到显著的进步。

本次调研活动虽然仅仅半天时间，但对庙桥小学的语文教学工作却起到了显著的促进、引导作用。庙小在发掘自身亮点、寻找发展优势、正视内在问题，才能够在最短时间内调整语文工作的方式方法，实现学校语文教研水平的全面提高，最终使得教师拔节生长，学生终身受益。