9月30日上午，星辰实验学校的12个常州市级备案课题成功举行开题论证会。

上午9点开始，中小学各6项课题同时进行了开题论证。中学组由中学部教科室主任姚祥贵老师主持，课题负责人严春、蒋亚燕、刘慧、王丽琴、崔黎、方丹丹分别用精彩的PPT向大会生动演示了《“基于生活教育理论的初中化学探究性学习的课例研究”开题报告》、《“中小学数学实验教学衔接研究”开题报告》、《“初中数学教学中建构师生互动提问的策略研究”开题报告》、《“初中数学教师‘生成性’教学智慧培养的实践研究”开题报告》、《“指向学生思维品质提升的初中英语教学变革研究”开题报告》、《“初中语文‘群文阅读’教学的理论与实践研究”开题报告》。常州市教科院规划办龚国胜主任、常州市教科院教育改革与发展研究所副所长王俊博士、常州市教研室教研员吴永才老师组成的鉴定组专家，对课题研究作出了相应的评价和专业引领。

小学组由小学部教科室主任赵芳老师主持，课题负责人赵芳、朱嘉懿、许强、尤冰、金磊、钟倩分别演示了《“国际理解教育视野下境外游学课程的开发与实施的研究”开题报告》、《“小学英语写作序列化的实践研究”开题报告》、《“挖掘学科育人价值，实施‘智数学’的行动研究”开题报告》、《“小学数学实验教学的评价研究”开题报告》、《“小学生‘体验德育’的研究与实践”开题报告》、《“基于体验德育的‘红领巾记者团’建设的实践研究”开题报告》。武进区教师发展中心钱新建副主任、常州市教科院戴慧老师、孙美荣老师组成的鉴定组专家，对课题研究作出了相应的评价和深入的论证指导。

专家们指出，星辰实验学校对课题研究工作非常重视，各课题组也都进行了认真而精心的准备，课题研究大多具备重要的现实意义和很强的可操作性。但从开题报告来看，还存在着不少有待改进的地方，今后要进一步研究问题，聚焦问题，明晰研究内容和研究思路，精细化做好课题的计划安排和任务分工，重视资料的积累，切切实实做好研究，做出成果。

专家们的现场把脉，为星辰实验学校下阶段的课题研究工作发现了问题，指明了方向，介绍了方法，规范了过程。通过这样精确的导航，通过全体课题组成员的共同努力，学校教科研工作一定会走得更实，走得更远。