9月29日上午，常州市庄荷娟名师工作室在常大附小举行了第十八次研讨活动，工作室全体成员参与了此次活动。本次活动分为三个议程。

首先是下半年的工作部署与安排。工作室领衔人---来自常大附小庄荷娟校长对工作室本学期工作进行统一安排。她告诉大家，要更多关注自身个人的成长，成为各自学校在品德方面的领衔人。实验小学的华闵老师介绍了自己进入工作室两年多以来，收获满满。来自星韵学校的史艳波老师也是在工作室的强大支持下，在自我专业发展上又稳稳当当上升了一个台阶。常大附小的周仁启老师和周敏侠老师，两年以来从懵懵懂懂的入门也逐渐渐入佳境，开始走向研究。

第二个议程是交流个人成长规划以及撰写论文交流以及教参编写新任务。大家对照各自的工作室协议，就未来专业上如何发展，如何突破，如何取得更多的成绩，一一发言。庄校长提出了几点希望：一是工作室成员在未来由专业走向成长，从研究走向内涵，从内涵走向发展；二是继续锤炼自己的独立备课的能力，打造形成各自学校的品德学科的团队；三是要勤于学习，除了在各类比赛、公开课中起到引领作用之外还要加强学习。平时要要善于读书，善于思考，敢于历练，敢上课，会上课，能辅导别人，成为专业型的学科人才。四是树立大局意识、长远意识和发展意识，力争使自己在教学都取得更大的进步，无愧于名师工作室成员的称号。

第三个议程是个人申报武进区道法课题。我们工作室现在研究的是常州市市级课题《学生良好习惯的养成》，在此之下，分解为四类小课题：儿童立场、道德判断、行为习得、自我管理。工作室成员在今后的教学、科研中要有聚焦，为申报年底的区级课题做准备。最后，庄校提出平时多立足课堂教学，认真钻研教材，潜心研究教法，分析教材的重点、难点，把自己的每一堂公开课多进行反思，形成教学实录，加强反思与总结的能力，将自己平时积累的经验、有价值的思考、及时记录下来，以便更快地提升自己的论文写作水平，。

相信在领衔人的专业引领和大家的不断努力下，全体工作室成员也一定能通过自己的努力在专业上飞得更高。