7月3日，由武进区教师发展中心组织举办的“中小学、幼儿园教师名师大讲堂”系列教学讲座之“综合实践”课程分会场在武进区实验小学五楼会议室举行。本次讲座邀请横山桥中心小学马春红老师作题为“研究性学习的设计、组织和成果提炼”的报告。

综合实践活动课程是相对于接受性学习而提出来的，由于学生长期以来以接受性学习方式进行学习，难以适应创新人才的培养和人才可持续发展的需要，所以国家在《新课程计划》中，把综合实践活动作为国家必修课程，以弥补接受性学习方式的不足。

马春红老师结合综合实践的学科特点介绍了研究性学习的设计、组织和成果提炼。讲座旨在推进中小学综合实践活动课程建设，探索综合实践活动与学科课程整合的策略和模式，展示名师工作室研究成果。她的发言详细汇报了在探索综合实践与学科整合研究中的基本理念、基本思路、基本措施以及已取得的研究成果，一系列具有前瞻性的理念和想法得到了与会教师们的高度评价。最后，参会教师就综合实践课程研究性学习实施的思考和问题与马春红老师进行了互动交流。