为进一步提高区小学语文教师的教学水平和科研能力，深入课题研究，6月12日，省“十二五”规划重点课题《基于核心素养培育小学生语文气质的策略研究》研讨活动暨中一片语文教学主题活动在刘海粟小学举行，全体课题组成员及中一片各校低段语文青年教师参与了本次活动。

活动第一个议程是课堂展示，刘海粟小学的唐薇和夏英老师执教统编版一年级新教材《要下雨了》和《文具的家》。唐薇老师的课堂立足于“故事”元素，无论是课前自主创编的童诗诵读，还是课中故事情境教学的推进，故事识字的有效融合，都体现了海小“故事语文”的研究轨迹，更彰显了海小“美的课堂”的教学理念。夏英老师带来的《文具的家》一课，教学设计巧妙，课内外联系紧密，拓展训练有度，让低年级识字教学也充满浓浓的语文味道。区教师发展中心裴红霞校长充分肯定了两位老师的课堂教学，认为这两节课能充分依托校本课程研究，落实学生语文气质的培养。课堂能紧扣教学目标，精准设计并灵活推进学生的言语实践活动。

活动第二议程，裴红霞校长作了题为《例谈小学生语文气质的培育策略》的课题研究分享。她强调语文教学价值的开采，语文教师应认清“该耕的地是什么”，切准教学目标，培养学生正确、良好的学习习惯和积极向上的学习态度，才能使语文气质达到外显与内化的平衡。

本次课题研讨活动拓宽了区低段语文教师的教学视野，推动了海小“故事语文”的深入实践研究，是省“十二五”规划重点课题的一次成功落地。相信随着课题研究的不断推进，定能让更多教师在专业发展上得到提高，让更多学生的语文气质得以提升，促进我区小学语文课堂教学质量的进一步提升。