6月7日，区教研协作中二片美术研讨活动在武进区星河实验小学举行，本次活动围绕课堂教学中培养学生的图像识读素养为主题展开。

首先，分别由片区学校的三位老师执教了示范课。星河实验小学的谢莹老师执教了四年级的《字的联想》一课。课堂教学运用欣赏、讨论、探究等教学方法，呈现汉字的替代、变形、综合的设计方法，条理清晰、层次分明，学生作业效果明显。庙桥小学的薛蒙老师分享了一年级的《好大一幅画》，薛老师课前准备充分、教学设计新颖，课堂生动活泼、气氛自由轻松，整节课孩子们都沉浸在绘画表现的世界中，用点线面色表现了宇宙、海洋、城市三幅大画。清英外国语学校的殷红霞老师执教了三年级的《我设计的动漫形象》一课。殷老师在这节课上让学生在动漫学习中既有条理地了解动漫知识，又有方法地制作了动画效果，学生兴趣非常浓厚，视野更加开阔了。在分享了三位老师精彩的课堂教学后，听课老师进行了教学研讨，上课的三位老师各自进行了教学设计意图的阐述。大家对三节课进行了精彩点评，老师们各抒己见，分享教学智慧，就“造型表现”和“设计运用”领域的图像识读作了深入研讨，对如何提高课堂教学中学生的图像识读素养有了新的感悟和启发。

通过此次课堂教学实践及研讨，老师们将不断探索美术核心素养的更多内涵与要求，聚焦美术课堂实践，不断加强自身专业素养，促进学生核心素养的全面提高！