6月6日下午，区第十三轮“送培上门”小学语文第四次活动在牛塘中心小学举行。送培活动中，牛塘中心小学两位老师分别执教《台湾的蝴蝶谷》和《日月潭的传说》。课后，全体学员一起聆听了导师壮亚芬副校长的精彩点评。

课堂上，刘老师抓住关键词“气候温暖、水源充足、花草茂盛”这三个关键词语理解意思，又抓住“金光灿灿、五彩缤纷”这两个具有温度的词语，感受颜色的丰富，最后再指导读准句子。学生在不知不觉中就读准了字音，读通了句子，积累了语感。刘老师的生字教学方法多样，使用了儿歌记忆、组词、形声字、找解释等多种方法，学生在快乐的课堂氛围中学习。

王老师的《日月潭的传说》充分利用课文的空白处，抓住具有画面感的词语，进行了想象。王老师先指导学生想象没有日月，人们的生活会是什么样的，从而感受人们生活的困难；再指导学生想象大尖哥、水社姐在获取神物和斩杀恶龙过程中遇到的困难，从而感受人物的英勇无畏、舍生忘死、为民造福的精神品质。在教学过程中，王老师由扶到放、循循善诱，先全班交流，再小组讨论，教学效果显著。

两节课后，导师壮亚芬就课堂中的温度、深度、广度进行了精彩点评。她指出两节课都很有温度：两节课都能抓住一些很有感情色彩的词语教学，激发学生对语言文字的感悟，唤醒学生的内心；深度体现在教学设计中，学生能和文本对话，指导朗读出文字背后的情感，在文字中思考、辨析，并且表达自己的情感；广度体现在课堂中都有对课外知识的补充。导师的点评很好的体现了牛小“诚朴课堂”的特点。同时，她也提出了在教学过程中可以给学生搭建支架，启迪学生的思维，让思考更全面等教学建议。

相信在专家导师的引领下，参训的老师们一定会在小语教育这一方天地中尽情耕耘理想！