各党支部:
经中心党委讨论通过,现将《区级机关后勤管理服务中心开展“三严三实”专题教育的实施方案》印发给你们,请结合实际,认真贯彻落实。
中共常州市武进区级机关后勤管理服务中心委员会
2015年6月29日
区级机关后勤管理服务中心开展“三严三实”专题教育的实施方案
在党员干部中开展“三严三实”专题教育,是党的群众路线教育实践活动的延展深化,是严肃党内政治生活、严明党的政治纪律和政治规矩的重要抓手,也是全面从严治党、落实从严管理干部要求的重大举措。根据中央和省、市、区委部署要求,参照《关于在县处级以上领导干部中开展“三严三实”专题教育的实施方案》(武办发〔2015〕51号)精神,结合工作实际,现就我中心开展“三严三实”专题教育,提出如下实施方案。
一、指导思想
深入学习贯彻党的十八大、十八届三中、四中全会精神,深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,紧紧围绕协调推进“四个全面”战略布局,对照“严以修身、严以用权、严以律己,谋事要实、创业要实、做人要实”的标准,聚焦对党忠诚、个人干净、敢于担当,把思想教育、党性分析、整改落实、立规执纪结合起来,教育引导党员干部强党性、守纪律、树正气、干实事,认真查摆和解决“不严不实”问题,自觉按照“三严三实”要求修身做人、为官用权、干事创业,做到心中有党不忘恩、心中有民不忘本、心中有责不懈怠、心中有戒不妄为,不断巩固和拓展党的群众路线教育实践活动成果,进一步增强勇于担当、敢挑重担、履职尽责的责任意识,为后勤事业发展提供坚强的思想、政治和组织保证。
二、目标要求
中心领导班子带头开展“三严三实”专题教育,带头学习提高,带头查摆解决问题,以坚定的信念、决心和行动树标杆、作示范,结合工作实际,富有成效地开展专题教育。各党支部要参照实施方案要求,把“三严三实”专题教育作为加强党员干部队伍建设的主题主线,在党员干部中开展形式多样的专题教育,真正把“三严三实”形象树立起来。
按照中央和省、市、区委提出的总体要求,“三严三实”专题教育坚持以上率下、坚持问题导向、坚持从严要求,紧紧围绕省、市区委提出的“六查六看六整治”这条主线深入开展,推动广大党员干部真查真看真改“不严不实”问题,真正把“三严三实”作为修身做人用权律己的基本遵循、干事创业的行为准则。一是查修身严不严,看是否做到信念坚定、党性坚强、道德高尚,着力整治理想信念动摇、宗旨意识淡薄、党性修养缺失、不讲党的原则,违反社会公德家庭美德职业道德等问题。二是查用权严不严,看是否做到为民用权、秉公用权、依法用权,着力整治权力寻租、权钱交易、以权谋私,侵吞国有资产、插手工程建设等问题。三是查律己严不严,看是否做到心存敬畏、手握戒尺、遵纪守法,着力整治无视党的政治纪律和政治规矩,心中无党纪、眼中无国法,重大问题不请示、不报告,边整边犯、顶风违纪等问题。四是查谋事实不实,看是否做到尊重规律、尊重科学、尊重实际,着力整治政绩观不正确、拍脑袋决策、搞形象工程,脱离实际、好大喜功、盲目攀比,急功近利、重显绩轻实干等问题。五是查创业实不实,看是否做到真抓实干、锐意进取、敢于担当,着力整治“乱作为”“慢作为”“不作为”,精气神不振、安于现状、固步自封,见到矛盾推、遇到问题躲、碰到难事拖等问题。六是查做人实不实,看是否做到忠诚老实、襟怀坦白、公道正派,着力整治执行中央和省、市、区委决策打折扣、搞变通,阳奉阴违、自行其是,弄虚作假、投机钻营,心浮气躁、贪图虚名,私心严重、处事不公等问题。
三、方法措施
“三严三实”专题教育从2015年6月开始。专题教育不是一次活动,不分批次、不划阶段、不设环节,要融入领导干部经常性学习教育,重点围绕“五个一”组织实施。
1.讲好“三严三实”专题党课。以领导干部讲专题党课开局启动,发挥带学促学作用。6月底前,中心党委书记结合专题教育动员部署,紧扣“三严三实”要求,带头讲一次党课。领导班子其他成员也可在适当范围讲一次党课,各党支部书记为支部党员讲一次党课。要带着问题讲党课,课前认真搞好调查研究,广泛征求意见,找准突出问题,深入剖析根源,亲自动手撰写讲稿;课上紧密联系实际,联系党员,干部思想、工作、生活和作风实际,有针对性地讲清楚“三严三实”的重大意义和丰富内涵,讲清楚“不严不实”的具体表现和严重危害,讲清楚落实“三严三实”的实践要求和实现路径。
2.开展“三严三实”专题学习。深入学习习近平总书记系列重要讲话精神,学习党章和党的纪律规定,重点研读(《习近平谈治国理政》《习近平关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》,读原著、学原文、悟原理。要深化“六进六学”活动,推动党员干部走进各类课堂学、走进道德讲堂学、走进基层一线学、走进先进典型学、走进革命老区学、走进教育基地学,进一步提高思想认识、坚定理想信念。在个人自学基础上,学习重点分3个专题开展,每个专题大体2个月时间,制定切实可行的学习计划,做到学习人员、学习时间、学习内容、学习效果“四落实”。
专题一:严以修身,加强党性修养,坚定理想信念,把牢思想和行动的“总开关”。重点研读《习近平同志在江苏视察时的讲话》《习近平同志在党的群众路线教育实践活动工作会议上的讲话》《习近平同志在党的群众路线教育实践活动第一批总结暨第二批部署会议上的讲话》和《习近平同志在党的群众路线教育实践活动总结大会上的讲话》等篇目,切实增强党的意识、党员意识、纪律意识、规矩意识。结合庆祝中国共产党成立
94周年,组织党员干部参观侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆,到雨花台重温入党誓词。
专题二:严以律己,严守党的政治纪律和政治规矩,自觉做政治上的“明白人”。重点研读《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》《中共中央政治局关于改进工作作风、密切联系群众的八项规定》《中共江苏省委关于改进工作作风、密切联系群众的十项规定》、区委《关于改进工作作风、密切联系群众的实施意见》等篇目,切实做到慎独、慎微、慎行、慎情。组织开展一次“道德讲堂”活动。
专题三:严以用权,真抓实干,实实在在谋事创业做人,树立忠诚、干净、担当的新形象。重点研读《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》《优秀领导干部先进事迹选编》《领导干部违纪违法典型案例警示录》等篇目,切实增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力。组织一次警示教育。
3.进行一次交流发言。针对学习专题,进行互动式交流研讨,安排班子成员作交流发言,班子成员要把自己摆进去、把职责摆进去、把实际思想和工作摆进去,自己撰写心得体会,做到踊跃发言、讨论起来,相互启发、形成共识。
4.组织开展调查研究。要结合结对帮扶活动,把“三解三促”作为“三严三实”专题教育的重要载体,深入基层、深入群众查找解决“不严不实”问题。要结合后勤工作,多到工作一线、重点工程现场,采取随机性调研、座谈交流等形式广泛征求意见,查找存在的“不严不实”问题。
5.召开专题民主生活会和组织生活会。2015年底,领导班子专题民主生活会,要以践行“三严三实”为主题,贯彻整风精神。会前,广泛征求意见建议,深入开展谈心谈话,认真对照党内规章制度、党的纪律、国家法律、党的优良传统和工作惯例,对照正反两方面典型,紧密联系个人思想、工作、生活和作风实际,进行自我剖析,会上,党委书记带头查摆问题、开展批评,班子成员逐一开展严肃认真的批评和自我批评。各党支部召开“三严三实”专题组织生活会,领导班子成员结合工作分工,指导并参加所在党支部的组织生活会。
四、组织领导
把开展“三严三实”专题教育作为一项重大政治任务,切实加强组织领导,始终以严而又严、实而又实的作风组织开展,确保不走过场、取得实效。
1.落实领导责任。中心党委是本单位“三严三实”专题教育的责任主体,对中心专题教育全面负责,精心组织谋划,周密安排部署,扎实有效推进。党委书记切实承担起第一责任人责任,既带头接受教育,又进行具体指导,用心抓好重点工作,自始至终把责任扛在肩上。结合落实《书记抓基层党建工作责任清单》,把抓好专题教育作为履行党建主体责任的重要任务,纳入党建工作述职评议考核的重要内容。
2.注重统筹兼顾。坚持专题教育与日常工作有机融合,与中心组学习、“三会一课”、年度民主生活会紧密结合,不以抓集中活动的形式开展。坚持讲求实效、力戒形式主义,做到两手抓两促进,把开展“三严三实”专题教育与贯彻落实党的十八大和十八届三中、四中全会精神结合起来,与落实中央和省、市、区委关于全面从严治党要求结合起来,与做好机关事务管理各项工作结合起来,以实实在在的工作成效检验专题教育成果。
附件:区级机关后勤管理服务中心开展“三严三实”专题教育主要工作安排表
附件:
区级机关后勤管理服务中心开展“三严三实”专题教育主要工作安排表
时 间
内 容
要 求
6月中下旬
专题党课
1.中心党委书记结合动员部署,带头讲一次党课;
2.各党支部书记紧扣“三严三实”要求,讲一次党课。
6月中旬—7月下旬
专题一:严以修身
2.组织党员参观侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆,到雨花台重温入党誓词。
3.组织开展一次“道德讲堂”活动。
4.组织一次警示教育。
8月上旬—9月下旬
专题二:严以律己
10月上旬—11月下旬
专题三:严以用权
9月上旬
交流发言
进行互动式交流研讨,安排班子成员作交流发言,班子成员要把自己摆进去、把职责摆进去、把实际思想和工作摆进去,自己撰写心得体会,做到踊跃发言、讨论起来,相互启发、形成共识。
10月
专题调研
1.结合中心工作和各自分管工作的实际,深入工作一线听取机关干部对“不严不实”的意见;
2.结合“三解三促”、“组织联建”等活动的开展,深入基层调研,关心弱势群体,帮助解决一些实际困难。
12月
专题民主生活会
和组织生活会
1.会前,广泛征求意见,深入谈心谈话,撰写个人材料;
2.会上,党委书记带头查摆问题、开展批评,班子成员逐一开展批评和自我批评;
3. 各党支部召开“三严三实”专题组织生活会,领导班子成员结合工作分工,指导并参加所在党支部的组织生活会。