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信息名称: 关于印发《武进区民政局改进学风的意见》的通知
索 引 号: 014133226/2015-00012
主题分类: 机关事务 体裁分类: 通知 组配分类: 其他
文件编号: 发布机构: 民政局  
产生日期: 2015-03-17 发布日期: 2015-03-20 废止日期:有效
内容概述: 《武进区民政局改进学风的意见》相关内容。

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关于印发《武进区民政局改进学风的意见》的通知
 


局机关各科室、局属各单位、各支部:

《武进区民政局改进学风的意见》已经局党委讨论通过,现予以印发,请大家认真贯彻执行。

 

 

 

                          中国共产党常州市武进区民政局委员会

                                                            2015年3月17日

 

 

 

 

武进区民政局改进学风的意见

 

为认真贯彻落实中央、省委和市委、区委关于坚持群众路线、改进工作作风的部署要求,大力弘扬理论联系实际的优良作风,结合学习型机关建设,提高机关干部政治思想素质和业务工作能力,现提出如下实施意见。

  • 充分认识加强学习的重要意义

学风是党风的灵魂,重视学风建设是对党的优良传统和政治优势的继承弘扬,是加强党员干部作风建设的重要内容,是反对“四风”、改进作风的重要保障。党的十八大提出要“建设学习型、服务型、创新型的马克思主义执政党”。习近平总书记也指出:“我们党历来重视抓全党特别是领导干部的学习,这是推动党和人民事业发展的一条成功经验。在每一个重大转折时期,面对新形势新任务,我们党总是号召全党同志加强学习”。而当前,进入发展转型期和改革攻坚期,需要掌握的信息非常多,学习的知识非常广,学风建设的任务也非常重。

改进学风、加强学习的根本目的是增强本领,提高执政能力和水平。当前正处于建设“现代民政”示范区的重要时期,新的形势任务对民政系统干部职工的政治素质、思想修养、工作能力提出了新的更高的要求。只有加强学习,才能避免陷入少知而迷、不知而盲、无知而乱的困境,才能克服本领不足、本领恐慌、本领落后的问题,才能使工作体现时代性、把握规律性、富于创造性。民政干部职工要不断增强学习的主动性和自觉性,不断提高理论素养、思维水平和工作能力,推动建设一支高素质的党员队伍。

二、准确把握学习的重点内容

深入学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观,把学习马克思主义基本理论作为必修课,认真研读马克思主义经典著作,全面系统、完整准确地掌握中国特色社会主义理论体系的重大意义、时代背景、实践基础、科学内涵和历史地位,深刻领会贯穿其中的马克思主义立场、观点和方法,不断增强学习贯彻中国特色社会主义理论体系的自觉性和坚定性。

深入学习党的十八大和十八届三中全会精神,深刻领会和把握党和国家事业取得的新进展新成就以及在新的起点上全面深化改革的重要部署和创新举措,突出加强习近平总书记系列重要讲话精神的学习,掌握精髓要义。注重学习党史、国史,从理论和实践、历史和现实的统一上加深理解党和人民共同奋斗的光辉历程,认真汲取党和国家的历史经验。

深入学习民政专业知识。重点学好现代民政科学理论体系、民政业务知识和与民政相关的各项法律法规,增强法制观念和法律意识,提高依法行政、依法办事、依法管理水平。党风廉政建设专题学习。通过学习习近平总书记在中纪委三次全会上讲话、省、市纪委相关会议精神及中央出台的《党政机关厉行节约反对浪费条例》、《党政机关国内公务接待管理规定》、中央八项规定等相关规定和条例。科学文化知识学习。认真学习政治、历史、国学、计算机知识、信息技术等科学文化知识。

三、创新改进学习的形式方法

坚持理论联系实际,紧密联系民政工作实践,把向书本学习与向时间学习、向群众学习相结合,推进学习深化、促进工作落实。树立问题意识,带着问题学习和思考,不断提高学习的针对性和时效性。把调查研究贯穿于学习的全过程。

原则上坚持全局每月一次集体学习,个人每天学习一小时,星期日学习三小时,科室(单位)每周学习半天,其他时间各科室、事业单位可根据业务特点和工作实际,组织好本科室、本单位工作人员集体学习和讨论。

四、学习的组织

集体学习一般由组织人事科组织。

五、学习的方法

采取“三结合”的方法,即:集体学习与个人自学相结合,以自学为主;学习日学习与业余时间学习相结合,以业余学习为主;辅导学习与研讨学习相结合,以研讨学习为主。

六、学习要求

(1)在学习中要积极倡导理论联系实际的学风,有针对性地开展讨论,大胆交流自己的体会和观点,努力提高学习效果。

(2)每人要备有一本专门的学习笔记本,每人每年要写出一篇以上学习心得体会或理论联系实际的调研报告。

(3)要做到五个有,即学习要有计划、有制度、有资料、有记录、有总结。

七、学习的考核检查

建立学习考勤制度,由组织人事科负责考勤。本系统工作人员必须自觉参加学习,有特殊情况缺席的,必须事先请假,并在事后补上学习内容。对无特殊理由未履行请假手续不参加学习者,按缺勤处理。学习考勤考核结果将作为干部职工评优、任用及各种考核的重要依据之一。组织人事科要定期或不定期抽查全局工作人员的学习笔记,检查学习效果。学习考勤情况每半年通报一次。要建立正常有序的学习机制,真正养成自觉学习、勤于思考、深入研究的良好习惯,不断提高整体素质,促进工作健康运转。

 

 

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